ബൗദ്ധിക വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾക്കായുള്ള അടിസ്ഥാന അഡാപ്റ്റഡ് പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടിയിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി "വീട്ടിലെ ഞങ്ങളുടെ സഹായികൾ" എന്ന വിഷയത്തിൽ ഗാർഹിക സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു തുറന്ന പാഠത്തിൻ്റെ വികസനം. ഹോം ഇക്കണോമിക്സ് പാഠം "ഗൃഹ സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ രഹസ്യങ്ങൾ" ഹോം ഇക്കണോമിക്സ് പാഠ കുറിപ്പുകൾ കോം
"വീട്ടിലെ സഹായികൾ" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഹോം ഇക്കണോമിക്സിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആറാം ക്ലാസിലെ പാഠ സംഗ്രഹം
(വൈകല്യത്തിൻ്റെ സങ്കീർണ്ണ ഘടനയുള്ള കുട്ടികൾക്ക്)
ഉദ്ദേശ്യം: വീട്ടുപകരണങ്ങൾ, അവയുടെ ഉദ്ദേശ്യം, ഉപയോഗ നിയമങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് സാമാന്യവൽക്കരിക്കുക.
പരിശീലന ജോലികൾ:
ഇലക്ട്രിക്കൽ ഉപകരണങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവ് വികസിപ്പിക്കുക;
വീട്ടിൽ അപകടത്തിൻ്റെ ഉറവിടമായി വർത്തിക്കുന്ന വസ്തുക്കളിലേക്ക് കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക;
നിയമങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുക സുരക്ഷിതമായ പെരുമാറ്റംഇലക്ട്രിക്കൽ വീട്ടുപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ;
വികസന ചുമതലകൾ:
ചാതുര്യം, വിഷ്വൽ മെമ്മറി, ഭാവന എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക;
വിദ്യാഭ്യാസ ചുമതലകൾ:
ഒരുമിച്ച് ജോലി ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹം വളർത്തിയെടുക്കുക.
പാഠത്തിൻ്റെ തരം: സംയോജിത
ഉപയോഗിച്ച സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ, രീതികൾ, അധ്യാപന സാങ്കേതികവിദ്യകൾ:
പ്രശ്നം-സംഭാഷണം;
ഗെയിം;
വാക്കാലുള്ള;
വ്യക്തതയുടെ ഉപയോഗം;
ഐ.സി.ടി
മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും:
ജോലികൾ, കട്ട് ഔട്ട് ചിത്രങ്ങൾ, കടങ്കഥകൾ, വെള്ളക്കടലാസുകൾ, ചുവന്ന പെൻസിൽ, ഫോൺ നമ്പറിൻ്റെ സ്റ്റെൻസിൽ "01", അവതരണം, കാർട്ടൂൺ എന്നിവയുള്ള എൻവലപ്പ്.
പാഠ പുരോഗതി
സംഘടന നിമിഷം:
പി.: ക്ലാസ്സിനുള്ള ബെൽ മുഴങ്ങുന്നു,
പാഠം ആരംഭിക്കുന്നു.
ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കും
കൂടാതെ നമുക്ക് എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തും.
സ്ലൈഡ്
പി.: കടങ്കഥ ഊഹിക്കുക:
ജനൽ, മേൽക്കൂര, വാതിൽ, പൈപ്പ്,
നിങ്ങളെല്ലാവരും അങ്ങോട്ടു ചെല്ലൂ.
(വീട്)
പി.: വീടെന്നാൽ മതിലുകളും മേൽക്കൂരയും മാത്രമല്ല. അത് സങ്കീര് ണ്ണമാണ്... സുഖസൗകര്യങ്ങളില്ലാതെ ജീവിച്ച് മടുത്ത ഒരാള് , അവനെ സഹായിക്കുന്ന പല പല കാര്യങ്ങളും കണ്ടുപിടിച്ചു.
എനിക്ക് സ്ട്രീമിലേക്ക് പോകാൻ ആഗ്രഹമില്ല, അതിനാൽ അവർ ഒരു ജലവിതരണ സംവിധാനവുമായി വന്നു. ഒരു ഇലക്ട്രിക് സ്റ്റൗ കണ്ടുപിടിച്ചത് തീയിൽ മാംസം വറുത്തത് അസൗകര്യമാണ്; എത്രമാത്രം ഇലക്ട്രിക്കൽ വീട്ടുപകരണങ്ങൾകണ്ടുപിടിച്ചത്, ഇന്ന് നമ്മൾ സംസാരിക്കും.
ഇന്നത്തെ പാഠത്തിൻ്റെ വിഷയം: "വീട്ടിലെ സഹായികൾ"
പ്രധാന ഭാഗം.
പി.: ഇന്ന് രാവിലെ പ്രോസ്റ്റോക്വാഷിനോയിൽ നിന്നുള്ള പോസ്റ്റ്മാൻ പെച്ച്കിനിൽ നിന്ന് എൻ്റെ മേശപ്പുറത്ത് ഒരു കത്ത് കണ്ടെത്തി. കേൾക്കുക: "ഹലോ, സുഹൃത്തുക്കളേ! ഇന്നലെ എൻ്റെ പൂച്ച മാട്രോസ്കിനും ഷാരിക്കും ഡി ഫെഡോറിനെ സന്ദർശിക്കാൻ വന്നു, അവരുമായി രസകരമായ നിരവധി കാര്യങ്ങൾ കണ്ടെത്തി. ഷാരിക് തൻ്റെ ഫോട്ടോ തോക്ക് ഉപയോഗിച്ച് ഈ വസ്തുക്കളുടെ ഫോട്ടോയെടുത്തു. അവ എന്താണെന്നും എന്തിനുവേണ്ടിയാണെന്നും അവ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്നും ഞങ്ങളോട് പറയുക.
(അധ്യാപകൻ കവറിൽ നിന്ന് ഫോട്ടോ എടുത്ത് കുട്ടികൾക്ക് വിതരണം ചെയ്യുന്നു)
പി.: സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ ശിഥിലമായ ചിത്രങ്ങൾ ശേഖരിക്കുകയാണെങ്കിൽ ഷാരിക്ക് എന്താണ് ഫോട്ടോ എടുത്തതെന്ന് നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും.
- നിനക്ക് എന്ത് കിട്ടി?..
- പിന്നെ നീയും
- ഈ വസ്തുക്കളെ ഒറ്റവാക്കിൽ എങ്ങനെ വിളിക്കാം?
- ഞങ്ങൾ എല്ലാം ഒരുമിച്ച് ആവർത്തിക്കുന്നു. (വൈദ്യുത ഉപകരണങ്ങൾ)
എന്തുകൊണ്ടാണ് അവയെ ഇലക്ട്രിക്കൽ വീട്ടുപകരണങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നത് (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)
- വൈദ്യുത നിലയങ്ങളിൽ നിന്ന് വൈദ്യുതി ഉത്പാദിപ്പിക്കപ്പെടുകയും ഭൂമിയിൽ ആഴത്തിലുള്ളതോ ഭൂമിയിൽ നിന്ന് വളരെ ഉയർന്നതോ ആയ വയറുകളിലൂടെ നമ്മുടെ വീട്ടിലേക്ക് വരുന്നു, വീടുകളിൽ വന്ന് ആളുകളെ സഹായിക്കുന്നു.
ഞങ്ങളുടെ അപ്പാർട്ടുമെൻ്റുകളിൽ, വയറുകൾ, ലൈറ്റ് ബൾബുകൾ, സ്വിച്ചുകൾ, സോക്കറ്റുകൾ എന്നിവയിൽ നിലവിലുള്ള "ലൈവ്".
സ്ലൈഡ്
പി.: ഇനി കവിത കേൾക്കൂ:
ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ വീടിനെ വളരെയധികം സ്നേഹിക്കുന്നു
ഒപ്പം സുഖകരവും പ്രിയപ്പെട്ടതും,
നമുക്ക് വീട് വൃത്തിയാക്കണം,
വേവിക്കുക, കഴുകുക.
പി.: ഇതിൽ എന്ത് വസ്തുക്കൾ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ കടങ്കഥകൾ ഊഹിച്ചാൽ നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും. എൻ്റെ വിവരണം ബാധകമാകുന്ന ഒബ്ജക്റ്റുകൾ ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കുക.
സ്ലൈഡ്
അലക്കാനുള്ള വിശ്വസ്ത സുഹൃത്ത്.
അവൻ വസ്ത്രത്തിൽ പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്നു
ഒരു ചൂടുള്ള സ്റ്റീമർ പോലെ.
അത് ഞങ്ങൾക്കു വിടുന്നു കൂട്ടുകാരെ
ഫലത്തെ അഭിനന്ദിക്കുക:
ലിനൻ എല്ലാം അത്ഭുതകരമായി തീർന്നിരിക്കുന്നു
വളരെ മിനുസമാർന്നതും മനോഹരവുമാണ് (ഇരുമ്പ്)
സ്ലൈഡ്
ഞാൻ അപ്പാർട്ട്മെൻ്റിലെ സ്ക്രീനിലേക്ക് നോക്കുന്നു, ലോകത്ത് എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് ഞാൻ കാണുന്നു.
കാലാവസ്ഥ, വാർത്ത, സിനിമ,
ഞാൻ ഒരേ സമയം സ്പോർട്സിനെക്കുറിച്ച് പഠിക്കും.
(ടിവി)
സ്ലൈഡ്
അഭിനന്ദിക്കുക, നോക്കുക:
ഉത്തരധ്രുവത്തിനുള്ളിൽ,
മഞ്ഞും ഐസും അവിടെ തിളങ്ങുന്നു,
ശീതകാലം തന്നെ അവിടെ വസിക്കുന്നു.
ഈ ശൈത്യകാലത്ത് ഞങ്ങൾക്ക് എന്നേക്കും
കടയിൽ നിന്ന് കൊണ്ടുവന്നത്. (ഫ്രിഡ്ജ്)
സ്ലൈഡ്
-എൻ്റെ അപ്പാർട്ട്മെൻ്റിൽ ഒരു റോബോട്ട് ഉണ്ട്.
അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു വലിയ തുമ്പിക്കൈയുണ്ട്.
റോബോട്ടിന് ശുചിത്വം ഇഷ്ടമാണ്.
ഒരു ട്യൂ ലൈനർ പോലെ അത് മുഴങ്ങുന്നു.
അവൻ മനസ്സോടെ പൊടി വിഴുങ്ങുന്നു,
അസുഖം വരില്ല, തുമ്മില്ല. (വാക്വം ക്ലീനർ)
സ്ലൈഡ്
വെള്ളം തൽക്ഷണം ചൂടാക്കുന്നു
അത് ഓണാക്കിയാൽ മതി
ഉള്ളിൽ നിന്ന് തിളച്ചുമറിയുന്നു
ഒപ്പം കുമിളകൾ വീശുന്നു.
വൈകുന്നേരം ആസ്വദിക്കൂ
നിങ്ങൾക്ക് സ്വാദിഷ്ടമായ ചായ കുടിക്കാം (ഇലക്ട്രിക് കെറ്റിൽ)
സ്ലൈഡ്
- മേശപ്പുറത്ത്, തൊപ്പിയിൽ
അതെ, ഒരു ഗ്ലാസ് കുപ്പിയിൽ,
ഒരു സുഹൃത്ത് സ്ഥിരതാമസമാക്കി -
പ്രസന്നമായ വെളിച്ചം. (ഡെസ്ക് ലാമ്പ്)
സ്ലൈഡ്
അതൊരു അത്ഭുതകരമായ ഉപകരണമാണ്
ഒരുപാട് മെലഡികൾ അറിയാം
ഒപ്പം ജ്വലിക്കുന്ന ഗാനങ്ങളും.
അവൻ എൻ്റെ അടുത്താണ് താമസിക്കുന്നത്,
നിങ്ങൾ ബട്ടൺ അമർത്തുക, അവൻ പാടുന്നു!
ഗായകൻ എന്നത് കഷ്ടം മാത്രം
അവർ ഞങ്ങളെ മുഖം കാണിക്കില്ല!
. (ടേപ്പ് റെക്കോർഡർ)
സ്ലൈഡ്
ഈ യന്ത്രം പ്രവർത്തിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു
അവൻ തൻ്റെ പ്രവൃത്തിയിൽ വളരെ അഭിമാനിക്കുന്നു.
താഴെ അവൾ പറയുന്നു:
"ഹേയ്, വൃത്തികെട്ട ആളുകളേ,
ഡയപ്പറുകൾ, ടി-ഷർട്ടുകൾ, പാൻ്റ്സ്, ഷർട്ടുകൾ!
വൃത്തികെട്ട സുഹൃത്തേ, എൻ്റെ ഡ്രമ്മിൽ ചേരാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.
ഞാൻ പൊടി ഉപയോഗിച്ച് കറയും അഴുക്കും കഴുകിക്കളയും! ”
(വാഷിംഗ് മെഷീൻ)
പി: ഈ ഉപകരണങ്ങളുടെ പേരുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
ഈ ഉപകരണങ്ങൾക്ക് പൊതുവായി എന്താണുള്ളത്?
(ഇരുമ്പിനെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം)
സ്ലൈഡ്
D. അവർക്ക് ഒരു ചരട് ഉണ്ട്, ഒരു സോക്കറ്റിൽ പ്ലഗ് ചെയ്യുന്ന ഒരു പ്ലഗ്.
പി: അവയെല്ലാം വൈദ്യുതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ ഉപകരണം പ്ലഗ് ഇൻ ചെയ്തില്ലെങ്കിൽ, അത് പ്രവർത്തിക്കില്ല.
അപ്പോൾ അവരെ എന്താണ് വിളിക്കുന്നത്?
ഡി.: ഇലക്ട്രിക്കൽ വീട്ടുപകരണങ്ങൾ.
പി.: ഇലക്ട്രിക്കൽ വീട്ടുപകരണങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്, "എന്തിനുവേണ്ടിയാണ്" എന്ന ഗെയിം കളിച്ച് ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തും.
- ഇരുമ്പ് എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? (വസ്ത്രങ്ങൾ ഇസ്തിരിയിടൽ)
- ടി.വി
- ഫ്രിഡ്ജ്
- വാക്വം ക്ലീനർ
- ഇലക്ട്രിക് കെറ്റിൽ
- ഡെസ്ക് ലാമ്പ്..
- ടേപ്പ് റെക്കോർഡർ
- വാഷിംഗ് മെഷീൻ
പി.: ഈ ഗാർഹിക ഇലക്ട്രിക്കൽ ഉപകരണങ്ങളെല്ലാം ആളുകളെ സഹായിക്കുന്നു. അവർ വീട്ടുജോലിക്കാരാണ്, പക്ഷേ അവർ വൈദ്യുതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനാൽ അപകടകരവുമാണ്.
ഫിസിക്കൽ മിനിറ്റ്
- ഇപ്പോൾ എല്ലാവരും എഴുന്നേറ്റു. നിങ്ങൾ വയറുകളിലൂടെ ഒഴുകുന്ന വൈദ്യുതധാരയുടെ ചെറിയ കണങ്ങളാണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക
വയറുകളിലൂടെ കറൻ്റ് ഓടുന്നു
വെളിച്ചം ഞങ്ങളുടെ അപ്പാർട്ട്മെൻ്റിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു,
ഉപകരണങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിന്,
റഫ്രിജറേറ്റർ, മോണിറ്ററുകൾ,
കാപ്പി അരക്കൽ, വാക്വം ക്ലീനർ.
കറൻ്റ് ഊർജ്ജം കൊണ്ടുവന്നു.
- ചെറിയ പൊങ്ങച്ചങ്ങൾ കളിക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഞാൻ ഒരു ഇനത്തിന് പേരിടുന്നു, നിങ്ങൾക്ക് അവയിൽ പലതും ഉണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ അഭിമാനിക്കുന്നു.
- എനിക്ക് ഒരു ഇരുമ്പ് ഉണ്ട്, നിങ്ങൾ (ഇരുമ്പ്)
പി: അപ്പോൾ, ഇതെല്ലാം സൗകര്യാർത്ഥം ഉണ്ടാക്കിയതാണ്, അവ എങ്ങനെ കുഴപ്പമുണ്ടാക്കും? വസ്തു ജീവനുള്ളതല്ല, മനുഷ്യനാണ് വസ്തുക്കളെ "പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുന്നത്". കാര്യങ്ങൾ എങ്ങനെ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കണമെന്ന് അവനറിയാമെങ്കിൽ, അവയുടെ ഗുണങ്ങൾ അറിയാമെങ്കിൽ, അവ ഒരിക്കലും അവനെ ഉപദ്രവിക്കില്ല.
പി.: - അവ മനുഷ്യർക്ക് എങ്ങനെ അപകടകരമാകും? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)
പി.: സ്ക്രീനിൽ നോക്കുക, ഇലക്ട്രിക്കൽ വീട്ടുപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ എല്ലാവരും വായിക്കുകയും ഓർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യാം.
സ്ലൈഡുകൾ
പി.:-പിന്നെ തീപിടിത്തമുണ്ടായാൽ, ഞങ്ങൾ ഏത് നമ്പറിലേക്ക് വിളിക്കും?
സ്ലൈഡ്
പി.: -അഗ്നിശമനസേനയുടെ ഫോൺ നമ്പർ എടുത്ത് പെയിൻ്റ് ചെയ്യുക, നിങ്ങളുടെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ അത് ഓർമ്മിക്കുക.
പാഠ സംഗ്രഹം.
പി.: അതിനാൽ, ഷാരിക്, ക്യാറ്റ് മാട്രോസ്കിൻ, പോസ്റ്റ്മാൻ പെച്ച്കിൻ എന്നിവരോട് ഈ ഉപകരണങ്ങളെ എന്താണ് വിളിക്കുന്നത്, അവ എന്തിന് ആവശ്യമാണ്, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, അവ എങ്ങനെ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞുവെന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.
: -അപ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് ഏതൊക്കെ ഇലക്ട്രിക്കൽ വീട്ടുപകരണങ്ങൾ അറിയാം?
- അഗ്നിശമനസേനയെ ഏത് ഫോൺ നമ്പറിൽ വിളിക്കണം?
- നിങ്ങൾ ഇന്ന് പ്രവർത്തിച്ചത് ഞങ്ങൾക്ക് ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.
-എല്ലാവർക്കും നന്ദി, പാഠം കഴിഞ്ഞു.
സ്ലൈഡ്
15
അറ്റാച്ച് ചെയ്ത ഫയലുകൾ
നൽകിയത് ഹോം ഇക്കണോമിക്സ് പാഠ കുറിപ്പുകൾ 9-ാം (തിരുത്തൽ) ഗ്രേഡിനായി ഉദ്ദേശിച്ചിട്ടുള്ളതാണ്. ഈ പാഠത്തിൽ, കുട്ടികൾ മുറിയുടെ തരം, ഫർണിച്ചറുകൾ നിർമ്മിക്കുന്ന മെറ്റീരിയൽ, അതിൻ്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തെ ആശ്രയിച്ച് മുറിയിലെ ഫർണിച്ചറുകളുടെ ക്രമീകരണം ആസൂത്രണം ചെയ്യുക, വിവിധ ഇൻ്റീരിയർ ഘടകങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് മുറി അലങ്കരിക്കുക.
അറിവ് നേടുന്നതിന്, ഞങ്ങൾ അവതരണം "ഫർണിച്ചറുകൾ ക്രമീകരിക്കുന്നു," ഗെയിം "ഇത് ഏത് മുറിയാണ്", ഫർണിച്ചർ കഷണങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ, കുട്ടികളുടെ കളിപ്പാട്ട ഫർണിച്ചറുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ചു. ഹോം ഇക്കണോമിക്സ് ക്ലാസുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രായപൂർത്തിയായ, സ്വതന്ത്രമായ ജീവിതത്തിലേക്ക് പ്രവേശിക്കാൻ തയ്യാറെടുക്കുന്നു.
ഒമ്പതാം ക്ലാസിലെ ഗാർഹിക സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പാഠക്കുറിപ്പുകൾ
ഉദ്ദേശ്യം: ഒരു മുറിയിൽ ഫർണിച്ചറുകൾ എങ്ങനെ ശരിയായി ക്രമീകരിക്കാമെന്ന് പഠിപ്പിക്കുക, ഇൻ്റീരിയറിൻ്റെയും ഡിസൈനിൻ്റെയും എല്ലാ നിയമങ്ങളും ആവശ്യകതകളും നിരീക്ഷിക്കുക.
1. ഒരു മുറിയിൽ ഫർണിച്ചറുകൾ ക്രമീകരിക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ, ഇൻ്റീരിയർ വിശദാംശങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനുള്ള ആവശ്യകതകൾ എന്നിവ അവതരിപ്പിക്കുക
2. ശരിയായ സംസാരം, ശ്രദ്ധ, ചിന്ത, കണ്ണ്, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്പേഷ്യൽ ഓറിയൻ്റേഷൻ, പദാവലിവിദ്യാർത്ഥികൾ
3. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പദാവലി, വിഷ്വൽ, ഓഡിറ്ററി പെർസെപ്ഷൻ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക
4. കൃത്യത, മുൻകൈ, ഉപകരണങ്ങളോടുള്ള ശ്രദ്ധാപൂർവ്വമായ മനോഭാവം, കഠിനാധ്വാനം എന്നിവ വളർത്തുക.
പാഠ തരം: സംയുക്തം
വിഷ്വൽ എയ്ഡ്: അവതരണം, പരിശോധന, കടങ്കഥകൾ, കളിപ്പാട്ട ഫർണിച്ചറുകൾ.
1. സംഘടനാ നിമിഷം:
പാഠത്തിനായി തയ്യാറെടുക്കുന്നു
ഹാജർ പരിശോധിക്കുന്നു
2. അറിവ് പുതുക്കുന്നു:
എന്താണ് ഇൻ്റീരിയർ?
ഇൻ്റീരിയർ ആവശ്യകതകൾ?
ഇൻ്റീരിയറിൽ ഏത് പ്രാഥമിക നിറങ്ങളാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്?
സ്വീകരണമുറിയിലും കുട്ടികളുടെ മുറിയിലും എന്ത് നിറങ്ങളാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്?
ഇൻ്റീരിയറിൽ എന്ത് ലൈറ്റിംഗ് ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു?
(വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള പരീക്ഷ)
3. പാഠത്തിൻ്റെ വിഷയത്തിൻ്റെയും ഉദ്ദേശ്യത്തിൻ്റെയും സന്ദേശം:
ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിൻ്റെ വിഷയം: അപ്പാർട്ട്മെൻ്റിലെ ഫർണിച്ചറുകളുടെ യുക്തിസഹമായ ക്രമീകരണം. ഏത് മെറ്റീരിയലിൽ നിന്നാണ് ഫർണിച്ചറുകൾ നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്, ഫർണിച്ചറുകൾ ക്രമീകരിക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ, ഇൻ്റീരിയർ ഘടകങ്ങൾ എന്നിവ പാഠത്തിൽ നിങ്ങൾ പഠിക്കും. പ്രായോഗിക ജോലിയുടെ സമയത്ത്, ഇൻ്റീരിയറിൻ്റെ നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായി തിരഞ്ഞെടുക്കാനും ക്രമീകരിക്കാനും നിങ്ങൾ പഠിക്കും.
അപ്പാർട്ട്മെൻ്റിൽ ലഭ്യമായ ഫർണിച്ചറുകളും മറ്റ് ഇൻ്റീരിയർ ഘടകങ്ങളുമാണ് അപ്പാർട്ട്മെൻ്റിലെ സൗകര്യവും ആകർഷണീയതയും സൃഷ്ടിക്കുന്നത്. ഇൻ്റീരിയർ ഘടകങ്ങൾ - പരവതാനികൾ, വിഭവങ്ങൾ, പൂക്കൾ, പെയിൻ്റിംഗുകൾ, ലൈറ്റിംഗ് ഫർണിച്ചറുകൾ, വീട്ടുപകരണങ്ങൾ, കലയുടെ വസ്തുക്കൾ. ഒരു കുടുംബത്തിനും ഇല്ലാതെ ചെയ്യാൻ കഴിയാത്ത ഫർണിച്ചറുകൾ ഉണ്ട്.
ഇത് ഏത് തരത്തിലുള്ള ഫർണിച്ചറാണ്? (വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കടങ്കഥകൾ നൽകുന്നു)
അവൻ ഒരു വിചിത്രനാണോ അതോ അജ്ഞനാണോ?
മേൽക്കൂരയ്ക്ക് താഴെ നാല് കാലുകളുണ്ട്,
ആരെയും നോക്കൂ:
മേൽക്കൂരയിൽ സൂപ്പും തവികളും (മേശ) ഉണ്ട്.
വസ്ത്രങ്ങൾ മുകളിൽ ധരിക്കുന്നു.
അവനത് ഉള്ളിലുണ്ട് (വാർഡ്രോബ്)
ഞാൻ നാല് കാലിൽ നിൽക്കുന്നു,
എനിക്ക് നടക്കാൻ തീരെ വയ്യ.
രാത്രിയിൽ ആൻഡ്രിയുഷ്ക (കിടക്ക).
നടന്നു തളർന്നപ്പോൾ,
നിങ്ങൾക്ക് ഇരുന്നു വിശ്രമിക്കാം. (കസേര)
ഞാൻ സുഖകരമാണ്, വളരെ മൃദുവാണ്
ആളുകൾ അതിൽ ഇരിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഒരു കസേരയല്ല
നിങ്ങൾക്ക് ഊഹിക്കാൻ പ്രയാസമില്ല -
ആംറെസ്റ്റുകൾക്കൊപ്പം, പക്ഷേ സോഫയല്ല.
മുത്തശ്ശിമാർക്കും കൊച്ചുമക്കൾക്കും ഇഷ്ടമാണ്
തലയിണകളോടെ, പക്ഷേ കിടക്കയില്ല. (ചാരുകസേര)
ഇരുന്നു കിടക്കുക. (സോഫ)
ഫർണിച്ചറുകൾ ക്രമീകരിക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ: (ഒരു നോട്ട്ബുക്കിൽ എഴുതുക)
1. ഫർണിച്ചറുകൾ മുറിയുടെ മുഴുവൻ സ്ഥലവും എടുക്കരുത്.
2. ശരിയായി ക്രമീകരിച്ച ഫർണിച്ചറുകൾ ഒരു മുറിയിൽ സോണുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും.
3. ഫർണിച്ചറുകൾ വിൻഡോ തടയരുത്
4. ഓരോ പ്രകാശ സ്രോതസ്സും അതിൻ്റെ പ്രവർത്തനപരമായ ഉദ്ദേശ്യം നിറവേറ്റണം
5. മുറിയിൽ ധാരാളം വെളിച്ചവും വായുവും ഉണ്ടായിരിക്കണം.
ഫർണിച്ചറുകൾ ഏത് മെറ്റീരിയലിൽ നിന്നാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്?
മൾട്ടിഫങ്ഷണൽ ഫർണിച്ചറുകൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? അത് എവിടെ ഉപയോഗിക്കാം?
മുറിയിൽ ഫർണിച്ചറുകൾ എങ്ങനെയാണ് ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്?
ഇൻ്റീരിയറിൽ വളരെ വലിയ സ്ഥലം മൂടുശീലകൾക്ക് നൽകിയിരിക്കുന്നു.
ഒരു ജാലകം ഒരു ഫ്രെയിമാണ്, അതിലൂടെ നമ്മൾ പുറം ലോകം കാണുന്നു, അത് മനോഹരമായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അത് വീടിൻ്റെ പ്രധാന അലങ്കാരമായിരിക്കും. കർട്ടൻ തുണിയുടെ നിറം മുറികളുടെ അലങ്കാര ശൈലി നിർണ്ണയിക്കുന്നു. കർട്ടനുകളുടെ സഹായത്തോടെ, നിങ്ങൾക്ക് വിൻഡോ ഇടുങ്ങിയതാക്കാം അല്ലെങ്കിൽ വിപുലീകരിക്കാം, വിൻഡോയുടെ ഉയരം വർധിപ്പിക്കാം, ഒരു റഫിൽ തൂക്കിയിടാം, വിൻഡോയ്ക്ക് മനോഹരമായ കാഴ്ചയുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് അത് തുറന്ന് വിടാം, അതിൻ്റെ ഫ്രെയിം മാത്രം മൂടുക. ഒരു തിരശ്ശീല.
അവർ ഇൻ്റീരിയറും പരവതാനികളും അലങ്കരിക്കുന്നു - ഇത് ശക്തവും മനോഹരവും സമ്പന്നവുമായ അലങ്കാര വർണ്ണ സ്ഥലമാണ്. ചിലപ്പോൾ പരവതാനി ഇൻ്റീരിയറിൻ്റെ കേന്ദ്ര ഭാഗമാകും. പരവതാനികൾ ഇൻ്റീരിയർ സോണിംഗ് നൽകുന്നു, മുറിയിലെ ചില പ്രദേശങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഡൈനിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ വിശ്രമ സ്ഥലം. എന്നാൽ അകത്ത് ആധുനിക ഇൻ്റീരിയർഅവ കുറഞ്ഞു കുറഞ്ഞു വരുന്നു, കാരണം... അവയ്ക്ക് പകരം വിവിധ പുതിയ ഫ്ലോർ കവറുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ആധുനിക ലോകത്തിലെ ഒരു മുറി പോലും ലൈറ്റിംഗ് ഫർണിച്ചറുകൾ ഇല്ലാതെ സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല, അവയിൽ ഓരോന്നിനും അതിൻ്റെ ശരിയായ സ്ഥാനം ലഭിക്കുന്നു: സോഫ, കിടക്ക അല്ലെങ്കിൽ കസേരയ്ക്ക് മുകളിൽ - ഒരു സ്കോൺസ് അല്ലെങ്കിൽ ഫ്ലോർ ലാമ്പ്.
പ്രധാന, കേന്ദ്ര ലൈറ്റിംഗ് ഫിക്ചർമുറിയിൽ ഒരു ചാൻഡിലിയർ ഉണ്ട്, പക്ഷേ, തീർച്ചയായും, വിളക്കുകളെക്കുറിച്ചും ടേബിൾ ലാമ്പുകളെക്കുറിച്ചും ഞങ്ങൾ മറക്കില്ല. ഇൻ്റീരിയർ ഡിസൈനിൽ അവർക്ക് ഒരു പ്രധാന സ്ഥാനം ഉണ്ട്, അത് പൂർണ്ണമായും മാറ്റാൻ കഴിയും. അതിനാൽ, അതിൻ്റെ പ്രവർത്തനപരമായ ഉദ്ദേശ്യത്തിന് അനുസൃതമായി നിങ്ങൾ വിളക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്. പെയിൻ്റിംഗുകളും പൂക്കളും മുറിയുടെ അലങ്കാരത്തിൽ വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നു. അവർ മുറി സമ്പന്നവും കൂടുതൽ സുഖകരവും ആരോഗ്യകരവുമാക്കുന്നു.
മുറിയുടെ സ്ഥാനം, ലൈറ്റിംഗ്, വലിപ്പം, ഡിസൈൻ എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ച് വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം. അതിനാൽ, ഒരു അപ്പാർട്ട്മെൻ്റിൻ്റെ അലങ്കാരം ആസൂത്രണം ചെയ്യുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ വ്യക്തിഗത ലോകം സൃഷ്ടിക്കുന്ന എല്ലാ വിശദാംശങ്ങളും ഒരുമിച്ച് യോജിക്കുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഒരു ഡിസൈനറുടെ സഹായമില്ലാതെ ഇവിടെ നമുക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. ഇൻ്റീരിയർ ഡെക്കറേഷനിൽ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റാണ് ഡിസൈനർ.
6-8 ഗ്രേഡുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ഒരു ഗാർഹിക സാമ്പത്തിക പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ വികസനം
"ഒരു വീടിനെ നയിക്കുക എന്നത് ഒരാളുടെ കൈ കുലുക്കുന്ന കാര്യമല്ല"
വികസിപ്പിച്ചത്: ലേബർ ഇൻസ്ട്രക്ടർ Vereshchagina O.Yu.
2014
ചുമതലകൾ:
സാമൂഹികവും ദൈനംദിനവുമായ ഓറിയൻ്റേഷൻ ക്ലാസുകളിൽ നേടിയ അറിവ് സംഗ്രഹിക്കുകയും ഏകീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക;
- കൃഷി വൈദഗ്ധ്യം വളർത്തുക.
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകളും കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്;
ടീമിൻ്റെ ഐക്യം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും അനുകൂലമായ മാനസിക മൈക്രോക്ളൈമറ്റ് സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യുക;
സൗന്ദര്യാത്മക അഭിരുചി വളർത്തുക, ടീമിനോടുള്ള ഉത്തരവാദിത്തം, നേടിയ ഫലത്തോടുള്ള വിമർശനാത്മക മനോഭാവം.
പ്രാഥമിക തയ്യാറെടുപ്പ്: 6-8 ഗ്രേഡുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മുൻകൂട്ടി ഗൃഹപാഠം നൽകുന്നു: ഒരു ആശംസ തയ്യാറാക്കുക.
അവതാരകൻ്റെ പ്രാരംഭ പരാമർശങ്ങൾ:
നയിക്കുന്നത് ഗുഡ് ആഫ്റ്റർനൂൺ പ്രിയ സുഹൃത്തുക്കളെ!
"വീട്ടിനെ നയിക്കുന്നത് - നിങ്ങളുടെ കൈകൾ കുലുക്കരുത്" എന്ന ഞങ്ങളുടെ ഇവൻ്റിലേക്ക് സ്വാഗതം!
കഴിയുന്നത് വലിയ കാര്യമാണ്!
അപ്പം വിതച്ച് ഒരു പാട്ട് പാടുക.
വൈക്കോൽ കൂനകൾ എറിയുക, മരം മുറിക്കുക,
കിടക്ക വൃത്തിയായി കളയുക.
ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നത് വളരെ നല്ലതാണ്!
ഒരു മേശയോ കിടക്കയോ ഉണ്ടാക്കുന്നു
സ്റ്റീൽ ഫോർജിംഗ്, ഭാഗം മൂർച്ച കൂട്ടൽ.
ടാങ്ക് ടിൻ ചെയ്യുക, ട്രാം ഓടിക്കുക.
പുലർച്ചെ ഒരു വീട് പണിയുക
മറ്റുള്ളവരുടെ കഴിവ് പഠിപ്പിക്കുക.
ദയയും സുഹൃത്തുക്കളും ഉണ്ടായിരിക്കുക.
അത് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നത് വലിയ കാര്യമാണ്!
നയിക്കുന്നത്: ഓരോ വ്യക്തിക്കും അവരുടേതായ "മികച്ച മണിക്കൂർ" ഉണ്ടെന്ന് അവർ പറയുന്നു. വിധി അവനോട് പറയുന്ന ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും മഹത്തായ നിമിഷം: "നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് കഴിവുണ്ടെന്ന് എന്നെ കാണിക്കൂ."
ഒന്നാമതായി, "മികച്ച മണിക്കൂർ" യഥാർത്ഥത്തിൽ നിലവിലുണ്ടെന്ന് നാമെല്ലാവരും വിശ്വസിച്ചിരുന്നെങ്കിൽ, രണ്ടാമതായി, ഈ അവസരം പ്രയോജനപ്പെടുത്താൻ ഞങ്ങൾ തയ്യാറാണെങ്കിൽ, കൂടുതൽ സന്തുഷ്ടരായ ആളുകൾ ഉണ്ടാകും! നമ്മുടെ പങ്കാളികൾക്ക് അത്തരമൊരു "മികച്ച മണിക്കൂർ" ഇന്നത്തെ മത്സരത്തിൽ പങ്കാളിത്തമാണെങ്കിൽ?
നയിക്കുന്നത്: സമ്മതിക്കുക, പ്രിയ സുഹൃത്തുക്കളെ, ജീവിതത്തിലേക്ക് സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ഒരു തീപ്പൊരി കൊണ്ടുവരുന്ന ആളുകളില്ലാതെ ഇത് വിരസമാണ്. അതിനാൽ, ഞങ്ങളുടെ പങ്കാളികളെ കണ്ടുമുട്ടുക. അവർ ഇതാ!
നയിക്കുന്നത്: മത്സരം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഞങ്ങളുടെ ജൂറിയിലെ അംഗങ്ങളെ പരിചയപ്പെടുത്താൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു:
എല്ലായിടത്തും നല്ല ആളുകളുണ്ട്
എന്തൊക്കെ പറഞ്ഞാലും ഒരുപാടുണ്ട്
ഇത്തവണ നിങ്ങൾ വിധിക്കപ്പെടും
സൂപ്പർ ഒബ്ജക്ടീവ് ജൂറി!
നയിക്കുന്നത്: (പ്രേക്ഷകരോട് അഭിസംബോധന ചെയ്യുക) അതിനാൽ, ഞങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നു. ഞങ്ങളുടെ പങ്കാളികൾക്ക് വിജയം നേരുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് കുറച്ച് സന്തോഷവും സന്തോഷകരമായ നിമിഷങ്ങളെങ്കിലും ഞങ്ങൾ നേരുന്നു. കൂടാതെ, നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതുപോലെ, നിങ്ങളുടെ പിന്തുണയില്ലാതെ ഞങ്ങൾക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല.
അവർക്കായി നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ മാറ്റിവെക്കരുത്
ഹാളിൽ കരഘോഷം മുഴങ്ങട്ടെ
നിങ്ങൾ മത്സരാർത്ഥികൾക്കായി "ആഹ്ലാദിക്കുക"
ജൂറിയുടെ പുഞ്ചിരി ബോധ്യപ്പെടട്ടെ.
ആദ്യ മത്സരം - "ബിസിനസ് കാർഡ്" -
നയിക്കുന്നത്: അതിൽ എനിക്ക് സംശയമില്ല ബിസിനസ് കാർഡുകൾഞങ്ങളുടെ മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ അവരുടെ ആകർഷണീയത, ബുദ്ധി, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ, കഠിനാധ്വാനം, കൂടാതെ "സ്വയം അവതരിപ്പിക്കാനുള്ള" കഴിവ് എന്നിവയാണ്.
അതുകൊണ്ട് ആർക്കൊക്കെ ഇത് നന്നായി ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്ന് നോക്കാം
ടീമുകൾ മാറിമാറി സ്വയം പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു:
രണ്ടാമത്തെ മത്സരം - "വാം-അപ്പ്"
അവതാരകൻ - ക്വിസ് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഓരോ ജോഡിയും മാറിമാറി ഉത്തരം നൽകണം. അവൾ ഉത്തരം നൽകിയില്ലെങ്കിൽ, ചോദ്യം മറ്റൊരു ജോടി മത്സരാർത്ഥികളിലേക്ക് നീങ്ങുന്നു. ഓരോ ശരിയായ ഉത്തരത്തിനും 1 പോയിൻ്റ് വിലയുണ്ട്. നിങ്ങളിൽ നിന്ന് അറിവ് മാത്രമല്ല, ചാതുര്യവും ആവശ്യമാണെന്ന് പങ്കെടുക്കുന്നവർ ഓർക്കുന്നു,
ചോദ്യങ്ങൾ:
1. കമ്പോട്ടിന് (ഉപ്പ്) ആവശ്യമില്ലാത്ത കുറിപ്പ് ഏതാണ്?
2. ഏത് കമ്പോസറുടെ കുടുംബപ്പേര് ഒരു വേട്ടക്കാരൻ്റെ ഷോട്ടിന് (ബാച്ച്) സമാനമാണ്.
3. ഡ്രൈവ് ചെയ്യുമ്പോൾ കാറിൽ കറങ്ങാത്ത ചക്രം (സ്പെയർ).
4. ഏത് നഗരമാണ് പറക്കുന്നത് (കഴുകൻ).
5. വാക്കിൻ്റെ ഏത് ഭാഗമാണ് ഗ്രൗണ്ടിൽ (റൂട്ട്) കണ്ടെത്താൻ കഴിയുക.
6. ഏത് റഷ്യൻ വാക്ക്മൂന്ന് അക്ഷരങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, കൂടാതെ 33 അക്ഷരങ്ങൾ (അക്ഷരമാല) സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
7. ഇരയുടെ പക്ഷി (മൂങ്ങ).
8. ഉഷ്ണമേഖലാ ഈന്തപ്പനയുടെ ഫലം (തേങ്ങ).
9. ബിർച്ച് പുറംതൊലി കൊട്ട (കൊട്ട).
10. പ്രതിഫലനം (കണ്ണാടി) നൽകുന്ന മിനുസമാർന്ന തിളങ്ങുന്ന ഉപരിതലം.
11. സ്ലീവ് ഇല്ലാതെ സ്ത്രീകളുടെ വസ്ത്രധാരണം (സൺഡ്രെസ്).
12. പുറംഭാഗത്തും അകത്തും രോമങ്ങൾ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ഒരു രോമക്കുപ്പായം (ആട്ടിൻതോൽ കോട്ട്, ചെമ്മരിയാട് കോട്ട്).
13. ചികിത്സിക്കുന്ന ഉപരിതലത്തിന് തിളക്കം നൽകുന്ന ദ്രാവകം (വാർണിഷ്).
14. വാതകാവസ്ഥയിലുള്ള വെള്ളം (ആവി).
15. മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന നിധികൾ (നിധി).
16. പഴത്തിൻ്റെ പുറം പാളി സിട്രസ് സസ്യങ്ങൾ(പുറംതോട്).
17. സമചതുര ദീർഘചതുരം (ചതുരം).
18. പുളിപ്പിച്ച ചുട്ടുപഴുപ്പിച്ച പാൽ (ryazhenka).
19. റഷ്യൻ നാടോടി ആശയങ്ങളുടെ നായകൻ, വിഭവങ്ങൾക്കുള്ള താളിക്കുക (ആരാണാവോ).
20. ഇടുങ്ങിയ ഇലകളും വലിയ വെള്ള അല്ലെങ്കിൽ മഞ്ഞ പൂക്കളുമുള്ള ഗാർഡൻ ബൾബസ് പ്ലാൻ്റ്, വസന്തത്തിൻ്റെ വരവിനെയും മാർച്ച് 8 ൻ്റെ അവധിക്കാലത്തെയും പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു. (നാർസിസസ്)
21. വൈൻ നിർമ്മാണം, ബ്രൂവിംഗ്, ബേക്കിംഗ് എന്നിവയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഏകകോശ ഫംഗസുകൾ
(യീസ്റ്റ്).
നയിക്കുന്നത്: അടുത്ത മത്സരത്തിലേക്ക് കടക്കാം. ഞങ്ങളുടെ മത്സരാർത്ഥികൾ അവരുടെ മിടുക്കും ബുദ്ധിയും കാണിച്ചു, ഇപ്പോൾ പാചകത്തിൽ അവർ എത്രത്തോളം ശക്തരാണെന്ന് നോക്കാം.
മൂന്നാം മത്സരം - "പാചക യുദ്ധം"
നയിക്കുന്നത്: പാചക മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ, ശ്രദ്ധ.
അതിനാൽ, വേഗത്തിൽ ഒരു സ്കാർഫ് അല്ലെങ്കിൽ ആപ്രോൺ ധരിക്കുക എന്നതാണ് ചുമതല.
"ഉരുളക്കിഴങ്ങ്" കേക്ക് തയ്യാറാക്കുക എന്നതാണ് മത്സരത്തിൻ്റെ ചുമതല.
അവതാരകൻ 1: ഞങ്ങളുടെ പങ്കാളികൾ അടുക്കളയിൽ അവരുടെ മാജിക് പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, ഞങ്ങളുടെ ബഹുമാനപ്പെട്ട ആരാധകരെ ശ്രദ്ധിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് സമയമുണ്ട്. അവർക്ക് കുറച്ച് കളിക്കാൻ അവസരം നൽകാം. നിങ്ങളുടെ കഴിവുകൾ കാണിക്കുകയും നിങ്ങളുടെ എതിരാളികൾക്ക് അധിക പോയിൻ്റുകൾ നൽകുകയും ചെയ്യുക.
ഇപ്പോൾ ഒരു പാചക മത്സരം നടക്കുന്നതിനാൽ, നമ്മുടെ ആരാധകരും അവരുടെ അറിവ് പാചകരംഗത്ത് കാണിക്കട്ടെ.
മത്സരം "പാചക പോളിമത്ത്"
ക്വിസ് ചോദ്യങ്ങൾ.
1 ഒരു കപ്പലിൽ പാചകം ചെയ്യണോ? (പാചകം)
2 രുചികരമായ ഷോ? (ഗസ്റ്റോ)
3 തേൻ മരം? (ലിൻഡൻ.)
4 മിനി ബാഗൽ? (ബാരങ്ക)
5 കണ്ണാടി മത്സ്യം? (കാർപ്പ്)
6 ഉച്ചഭക്ഷണത്തിൻ്റെ അവസാനം എന്താണ് വിളമ്പുന്നത്? (ഡെസേർട്ട്)
7 കാബേജ് സൂപ്പ്? (ഷി)
8 വേവിച്ച ഉരുളക്കിഴങ്ങിൻ്റെ "വസ്ത്രം"? (യൂണിഫോം)
9 തണ്ണിമത്തൻ ചെടി? (തണ്ണിമത്തൻ)
10 ഉയർന്ന തണ്ടോടുകൂടിയ ഗ്ലാസ് പാത്രം മിനറൽ വാട്ടർമറ്റ് പാനീയങ്ങളും? (വൈൻ ഗ്ലാസ്)
11 ഒരു വലിയ ക്രിസ്ത്യൻ അവധിക്ക് സാധാരണയായി ചുട്ടുപഴുത്ത ഒരു ഉയരമുള്ള സിലിണ്ടർ അപ്പം? (കുളിച്ച്)
12 പാചകം, ആദ്യ ശ്രമത്തിൽ വിജയിക്കാത്ത ഉൽപ്പന്നം ഏതാണ്? (ചീത്ത)
13 കേക്കിലെ ജെല്ലി? (ജെല്ലി)
14 സെറാമിക് വിഭവങ്ങൾ? (പോർസലൈൻ)
15 കല്ലുള്ള തെക്കൻ ചീഞ്ഞ മധുരമുള്ള പഴം, സ്പർശനത്തിന് ഷാഗിയാണോ? (പീച്ച്)
16 വലിയ മിഠായി ഉൽപ്പന്നം? (കേക്ക്)
17 കഫേയിലെ വിഭവങ്ങളുടെ ലിസ്റ്റ്? (മെനു)
18 കാൻഡിഡ് ഫ്രൂട്ട് സ്ലൈസ്? (കാൻഡിഡ് ഫ്രൂട്ട്)
19 ചക്രവർത്തിയുടെ കേക്ക്? ("നെപ്പോളിയൻ")
20 മാർ പാലിൽ നിന്നുള്ള ഉൽപ്പന്നം? (കൗമിസ്)
21 ബീറ്റ്റൂട്ട്, കാരറ്റ്, ടേണിപ്സ് എന്നിവയുടെ പൊതുവായ പേര്? (റൂട്ട് പച്ചക്കറി)
22 പരമ്പരാഗത റഷ്യൻ പാനീയം? (Kvass)
23 ടേബിൾ ഉപ്പിൽ മൈക്രോലെമെൻ്റ് ചേർത്തിട്ടുണ്ടോ? (അയോഡിൻ)
24 കാസ്റ്റിക് എന്നാൽ വളരെ ആരോഗ്യകരമായ ഒരു പച്ചക്കറി? (ഉള്ളി)
25 ബ്രെഡും മാവും മിഠായിക്കുള്ള സെമി-ഫിനിഷ്ഡ് ഉൽപ്പന്നം? (മാവ്)
26 ഇലക്കറിയോ തണുത്ത വിഭവമോ? (സാലഡ്)
27 മധുരക്കിഴങ്ങ്? (മധുരക്കിഴങ്ങ്)
28 ഉണങ്ങിയ ബിസ്ക്കറ്റുകളുടെ തരം? (ക്രാക്കർ)
29 റഷ്യൻ ദേശീയ വിഭവം, തിളച്ച വെള്ളത്തിൽ പാകം ചെയ്ത മാംസം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് പൂരിപ്പിക്കൽ ഉള്ള "ചെറിയ പീസ്" എന്ന് നിഘണ്ടുവിൽ നിർവചിച്ചിരിക്കുന്നത് ഏതാണ്? (പറഞ്ഞല്ലോ)
30 ഏത് ചെടിയാണ് കാപ്പിയിൽ ചേർക്കുന്നത്? (ചിക്കറി)
നയിക്കുന്നത്: "മത്സരാർത്ഥികളുടെ ആരാധകൻ" ക്വിസിൻ്റെ ഫലങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി (ജൂറി വിലയിരുത്തലുകൾ)
ഇതിനോടകം തന്നെ ആരാധകർ തങ്ങളുടെ അറിവ് തെളിയിച്ചു കഴിഞ്ഞു. ഇനി നോക്കാം ആരാധകരേ, ഏത് ടീമാണ് ഏറ്റവും ഭംഗിയുള്ളതെന്ന്.
മത്സരം "ഗ്രേസ്".
മത്സരാർത്ഥികളിൽ നിന്ന് ഒരു ആരാധകനെ (പെൺകുട്ടി) ഉപേക്ഷിക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു.
തലയിൽ ഭാരവുമായി 5 ചുവടുകൾ വേഗത്തിൽ നടക്കുക, ഇരിക്കുക, ഒരു പുഷ്പം എടുക്കുക, നേരെയാക്കുക, തിരിഞ്ഞ് മടങ്ങുക എന്നതാണ് നിങ്ങളുടെ ചുമതല.
വിജയിക്കുന്ന പങ്കാളി ദമ്പതികൾക്ക് ഒരു അധിക പോയിൻ്റ് നേടുന്നു.
നയിക്കുന്നത് മത്സരത്തിൻ്റെ ഫലങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, അധികമായി സ്കോർ (ജൂറി റേറ്റിംഗ്)
ഞങ്ങളുടെ ടീമുകൾ അവരുടെ പാചക മാസ്റ്റർപീസുകൾ ജൂറിയുടെ വിലയിരുത്തലിനായി അവതരിപ്പിക്കാൻ തയ്യാറാണ്.
നയിക്കുന്നത് അടുത്ത മത്സരം ഞങ്ങൾ പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധാലുക്കളായിരിക്കുകയും വേഗത്തിലാക്കുകയും വേണം.
4 മത്സരം വിളിക്കുന്നു "സദൃശവാക്യം". ഒരു മിനിറ്റിനുള്ളിൽ, നിങ്ങൾ ഒരു കൂട്ടം വാക്കുകളിൽ നിന്ന് ജോലിയെക്കുറിച്ചുള്ള പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ ഉണ്ടാക്കി അവ വായിക്കണം. നിങ്ങൾ എത്രത്തോളം പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ മനസ്സിലാക്കുന്നുവോ അത്രയും കൂടുതൽ പോയിൻ്റുകൾ നിങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കും. ഓരോ പഴഞ്ചൊല്ലിനും 1 പോയിൻ്റ് ലഭിക്കും. അതിനാൽ, നമുക്ക് ആരംഭിക്കാം.
ബിസിനസ്സ് രസകരമായ സമയം -
മനുഷ്യൻ പ്രവൃത്തികൊണ്ടോ വാക്കുകൊണ്ടോ മഹത്വമുള്ളവനല്ല
വിരസത, വൈകുന്നേരം വരെ ഒന്നും ചെയ്യാനില്ല, ദിവസം
ക്ഷമയോടെ പ്രവർത്തിക്കുക, എല്ലാം പൊടിക്കുക
അധ്വാനം അലസത നശിപ്പിക്കുന്നു
മരത്തിൽ നോക്കി മനുഷ്യൻ്റെ പ്രവൃത്തികളുടെ ഫലം കാണുക
അതെ, പ്രവൃത്തിയിൽ വലിയവൻ, ശരീരത്തിൽ ചെറുത്
ബഹളങ്ങളില്ലാതെ ജീവിക്കുക, സ്വർഗം മാത്രം
വേനൽക്കാലത്ത് വണ്ടി ഒരുക്കുക, ശൈത്യകാലത്ത് സ്ലീ, ഒപ്പം
അങ്ങനെയാണ് കാര്യം, യജമാനൻ അങ്ങനെയാണ്
സ്ലെഡുകൾ കൊണ്ടുപോകാനും ഓടിക്കാനും നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു - അവരെ സ്നേഹിക്കുക
അവരുടെ കണ്ണുകൾ അവരുടെ കണ്ണുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു, അവരുടെ കൈകൾ ഭയപ്പെടുന്നു.
അലസമായി ജോലി ചെയ്യുന്നവൻ ഇരിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു -
ഞാൻ അത് ചെയ്യുന്നു, ഞാൻ തിടുക്കത്തിൽ ചിരിക്കും -
ജോലിയല്ല, വൈദഗ്ദ്ധ്യം ചെലവേറിയതാണ്
നയിക്കുന്നത്: ആരാധകരേ, നിങ്ങളുടെ പങ്കാളികൾക്ക് അധിക പോയിൻ്റുകൾ നേടാനുള്ള അവസരമുണ്ട്.
മത്സരം "കടങ്കഥകൾ"
1 അവൻ വെള്ളത്തിൽ ജനിക്കുന്നു, സൂര്യനിൽ വളരുന്നു, വെള്ളത്തിൽ മരിക്കുന്നു. (ഉപ്പ്)
2 രണ്ട് താറാവുകൾ, അവർ പോകുന്നിടത്തെല്ലാം മതിലുകൾ ഇടിച്ചുകളയുന്നു. (കത്രിക)
3 ഭൂമിക്കടിയിൽ തീയുണ്ട്, പക്ഷേ പുറത്ത് പുക കാണാം. (കാരറ്റ്)
4 അമ്മ ഭാരമുള്ളവളാണ്, മകൾ ചുവപ്പാണ്, മകൻ ഇഷ്ടികയേക്കാൾ ഭാരം കുറഞ്ഞവനാണ്. (അടുപ്പ്, തീ, പുക)
5 വെള്ള ആട്ടിൻ തോൽ കോട്ട് വാരിയെല്ലില്ലാതെ തുന്നിച്ചേർത്തതാണ്. (മുട്ട)
6 ഒരു ഉരുക്ക് മൂക്ക്, ഒരു ലിനൻ വാൽ, ക്യാൻവാസിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നു, അതിൻ്റെ അവസാനം കണ്ടെത്തുന്നു. (സൂചിയും നൂലും)
7 ആവിക്കപ്പൽ നദിയിലൂടെ അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും നടക്കുന്നു. നിങ്ങൾ നിർത്തിയാൽ, കഷ്ടം! കടൽ സുഷിരമാകും!
(ഇരുമ്പ്)
(തയ്യൽ)
9 ഞാൻ എൻ്റെ ജോലിയുമായി മുകളിലത്തെ മുറിയിൽ നൃത്തം ചെയ്യുന്നു, കൂടുതൽ കറങ്ങുമ്പോൾ എനിക്ക് തടി കൂടും.
(സ്പിൻഡിൽ)
10 ഞാൻ വല്ലാതെ ഇരിക്കുകയാണ്, ഞാൻ ആരെയാണ് ഓടിക്കുന്നതെന്ന് എനിക്കറിയില്ല, ഞാൻ ഒരു പരിചയക്കാരനെ കാണും, ഞാൻ ചാടി അവനെ അഭിവാദ്യം ചെയ്യും. (തൊപ്പി)
11 കല്ലുകൾ ഷാഗി ബാഗുകളിൽ ഒളിപ്പിച്ചു: നാലെണ്ണം, ഒരു തൂണിൽ. (കൈത്തണ്ടുകൾ)
12 കൈകളില്ലാതെ, കാലുകളില്ലാതെ, ബെഞ്ചിന് താഴെ ചാടുക. (ക്ലൂ)
നയിക്കുന്നത് നിർത്തുക! സമയം കഴിഞ്ഞു, പ്രിയ പങ്കാളികളേ. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിഞ്ഞ പഴഞ്ചൊല്ലുകളും വാക്കുകളും വായിക്കുക.
(അവതാരകൻ ശരിയായ ഉത്തരങ്ങൾ വായിക്കുന്നു, ജൂറി പോയിൻ്റുകൾ കണക്കാക്കുന്നു)
അടുത്ത മത്സരത്തിലേക്ക് കടക്കാം. ഇനി നമ്മുടെ പെൺകുട്ടികൾ ഏതുതരം കരകൗശല വിദഗ്ധരാണെന്ന് നോക്കാം.
അഞ്ചാമത്തെ മത്സരം "കരകൗശലവസ്തുക്കൾ"
നയിക്കുന്നത്:
ആൺകുട്ടികൾക്കുള്ള ചുമതല : നിങ്ങളുടെ മുന്നിലുള്ള മേശകളിൽ നിങ്ങൾ തുണിത്തരങ്ങൾ, ബട്ടണുകൾ, ത്രെഡുകൾ, സൂചികൾ എന്നിവ കാണുന്നു. കഴിയുന്നത്ര വേഗത്തിൽ കഴിയുന്നത്ര ബട്ടണുകൾ തുന്നിച്ചേർക്കുക എന്നതാണ് നിങ്ങളുടെ ചുമതല. (3 മിനിറ്റ്), കൂടുതൽ ബട്ടണുകളും മികച്ച നിലവാരവും തയ്യൽ ചെയ്യും. ടിബി ആവർത്തിക്കുക
പെൺകുട്ടികൾക്കുള്ള ചുമതല: ജോലിക്കായി തയ്യൽ മെഷീൻ തയ്യാറാക്കുക, ഉദ്ദേശിച്ച വരിയിൽ ഒരു ലൈൻ തയ്യുക.
നയിക്കുന്നത് ഞങ്ങളുടെ പങ്കാളികൾ നിർവഹിച്ച ജോലിയുടെ ഗുണനിലവാരം ജൂറി വിലയിരുത്തുമ്പോൾ, ഒരു സമയം ഒരു പങ്കാളിയെ വിടുക .
മത്സരം "ധാന്യങ്ങൾ അടുക്കുക".
നയിക്കുന്നത്: നിങ്ങളുടെ ചുമതല, കണ്ണടച്ച്, ബീൻസിൽ നിന്ന് പീസ് വേഗത്തിൽ അടുക്കുകയും വേർതിരിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്.
നയിക്കുന്നത്: ഫലം പ്രഖ്യാപിക്കാൻ ജൂറി തയ്യാറാണ്, നമുക്ക് അവർക്ക് ഫ്ലോർ നൽകാം.
ജൂറി ഫലം പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു.
നയിക്കുന്നത്:
ഞങ്ങളുടെ മത്സരം അവസാനിച്ചു.
ചാം, കൃപ, കഴിവുകൾ
നിങ്ങളിൽ അന്തർലീനമാണ്, അതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു തർക്കവുമില്ല!
നിങ്ങൾ നിസ്സംശയം കാണിച്ചിരിക്കുന്നു
നിങ്ങളുടെ അത്ഭുതകരമായ ഛായാചിത്രം.
സദസ്സിൽ നിന്ന് പുഞ്ചിരിയും കരഘോഷവും
ഇന്ന് ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് ഹൃദയത്തിൽ നിന്ന് നൽകി,
അതിനാൽ എപ്പോഴും സുന്ദരിയായിരിക്കുക
ദയ, മനോഹരം, നല്ലത്!
വിജയികൾക്ക് അഭിനന്ദനങ്ങൾ
വിഷയം : "ഗൃഹഭരണത്തിൻ്റെ രഹസ്യങ്ങൾ"
ലക്ഷ്യം: വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സാമൂഹിക, തൊഴിൽ മേഖലകളിൽ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും വീട്ടുജോലിയിൽ പരിചയം നേടുന്നതിനുമുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക.
ചുമതലകൾ:
വിദ്യാഭ്യാസപരം: ഗാർഹിക സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ പ്രധാന ഘടകങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവ് ആഴത്തിലാക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക."സാൻഡ്വിച്ച്" എന്ന ആശയവും അവയുടെ തരങ്ങളും അവതരിപ്പിക്കുക. നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം സാൻഡ്വിച്ചുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നതിൽ നിങ്ങളുടെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുക.
തിരുത്തൽ: ഗെയിമുകൾ, ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കൽ, പ്രതിഫലനം എന്നിവയിലൂടെ ലോജിക്കൽ ചിന്തയുടെ വികസനവും തിരുത്തലും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. ആശയങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കുന്നതിലൂടെ വാക്കാലുള്ള-ലോജിക്കൽ മെമ്മറി രൂപപ്പെടുത്തുക. അധ്യാപകൻ നൽകുന്ന ഇൻസ്റ്റാളേഷനിലൂടെ ശ്രദ്ധ വികസിപ്പിക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പദാവലി സജീവമാക്കുകയും നിറയ്ക്കുകയും ചെയ്യുക. ചോദ്യോത്തര ഫോമിലൂടെ സംഭാഷണ സംഭാഷണവും കുട്ടികളുടെ പ്രസംഗങ്ങളിലൂടെ മോണോലോഗ് സംഭാഷണവും വികസിപ്പിക്കുക.
സൗന്ദര്യാത്മക അഭിരുചി, സ്പേഷ്യൽ ഓറിയൻ്റേഷൻ, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക, സർഗ്ഗാത്മകതനിർവ്വഹണത്തിലൂടെ പ്രായോഗിക ജോലി.
വിദ്യാഭ്യാസപരം: ഭക്ഷണത്തോട് കരുതലുള്ള മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കുക, ജോഡികളായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ്, പരസ്പരം ബഹുമാനം കാണിക്കുക; ജോലിയോടും വീട്ടുജോലിയോടും ഉള്ള സ്നേഹം.
രൂപകൽപ്പനയും ഉപകരണങ്ങളും: പാഠത്തിനായുള്ള ഇലക്ട്രോണിക് അവതരണം, സംഗീതോപകരണം, ഒരു ക്ലസ്റ്റർ, മാർക്കർ, പോയിൻ്റർ, 2 കഷണങ്ങളുള്ള കാർഡുകൾ എന്നിവ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള “ഹൗസ്ഹോൾഡ് ഇക്കണോമിക്സ്” എന്ന വാക്കുള്ള പോസ്റ്റർ: തക്കാളി, കുക്കുമ്പർ, റൊട്ടി, വെണ്ണ “സാൻഡ്വിച്ച്” ഗെയിമിനുള്ള വെണ്ണ, 4 ഏപ്രണുകൾ , 4 സ്കാർഫുകൾ, നനഞ്ഞ വൈപ്പുകൾ, ടേബിൾക്ലോത്ത്, വിഭവങ്ങൾ സെറ്റ്, ഭക്ഷണ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ: ബ്രെഡ്, റൊട്ടി, ബണ്ണുകൾ, മയോന്നൈസ്, വെണ്ണ, സോസേജ്, ചീസ്, വെള്ളരിക്ക, തക്കാളി, പച്ചിലകൾ, പേയ്റ്റ്, ഒലിവ് പ്രായോഗിക ജോലികൾ, പോസ്റ്റർ 8 ഭാഗങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു ഗെയിം "ടിക് ടാക് ടോ".
പ്രാഥമിക ജോലി: ഗാർഹിക സാമ്പത്തിക സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളും കവിതകളും സംബന്ധിച്ച പഠന സാമഗ്രികൾ. "സാൻഡ്വിച്ചുകളെക്കുറിച്ചുള്ള എല്ലാം" വിവരങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ സഹായിക്കുക.
പാഠത്തിൻ്റെ പുരോഗതി:
1. ആമുഖ ഭാഗം
1.1 മനഃശാസ്ത്രപരവും അധ്യാപനപരവുമായ മനോഭാവം:
വിദ്യാർത്ഥികൾ കളിമുറിയിൽ പ്രവേശിച്ച് ഒരു അർദ്ധവൃത്തത്തിൽ നിൽക്കുന്നു.
അധ്യാപകൻ: ഹലോ, ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട അതിഥികളും പ്രിയപ്പെട്ട പെൺകുട്ടികളും!
വിദ്യാർത്ഥി: “ഹലോ,” നിങ്ങൾ ആ വ്യക്തിയോട് പറയുന്നു.
“ഹലോ,” അവൻ മറുപടിയായി പുഞ്ചിരിക്കുന്നു.
അവൻ ഒരുപക്ഷേ ഫാർമസിയിൽ പോകില്ല,
കൂടാതെ വർഷങ്ങളോളം നിങ്ങൾ ആരോഗ്യവാനായിരിക്കും.
അധ്യാപകൻ: പെൺകുട്ടികളേ, നമുക്ക് ഈ ശാശ്വതവും ദയയുള്ളതുമായ വാക്ക് പറയുകയും അതിഥികളോട് ഹലോ പറയുകയും ചെയ്യാം. ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ ഓപ്പൺ സെഷൻ ആരംഭിക്കുകയാണ്. ഇന്ന് ഞങ്ങൾ ഇത് സാധാരണമല്ല - ഒരു വ്യായാമത്തിലൂടെ ആരംഭിക്കും.
1.2 വ്യായാമം "അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നതിന് നന്ദി!"
അധ്യാപകൻ: ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കാൻ ഞാൻ എല്ലാവരേയും ക്ഷണിക്കുന്നു. വലതുവശത്തുള്ള അയൽക്കാരിയുടെ പേര് വിളിച്ച് അവളുടെ കൈപിടിച്ച് പറഞ്ഞുകൊണ്ട് ഞാൻ ആരംഭിക്കും: "ഇവിടെ വന്നതിന് നന്ദി!" എൻ്റെ ഊഴം വരുന്നതുവരെ എല്ലാവരും ഇത് ചെയ്യും. ചുമതല പൂർത്തിയാക്കുന്നു.
നിങ്ങൾക്ക് കാണാനാകുന്നതുപോലെ, ഞങ്ങൾ ഒരു സർക്കിൾ രൂപീകരിച്ചു - ഇതാണ് ഏറ്റവും "സമാധാനപരവും ദയയുള്ളതുമായ വ്യക്തി", ഐക്യം, സമൂഹം, പരസ്പരം പിന്തുണ എന്നിവയെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു.
അതിനാൽ ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിൽ നല്ല സമയം ആസ്വദിക്കാൻ ഈ പിന്തുണ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കട്ടെ. നിങ്ങളുടെ സീറ്റുകൾ എടുക്കുക!
അധ്യാപകൻ: തുറന്ന പാഠത്തിനായി തയ്യാറെടുക്കുമ്പോൾ, ഇന്ന് നമ്മൾ സംസാരിക്കാൻ പോകുന്നത് പലരും ഒരു സയൻസ് എന്ന് വിളിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചാണ് സാഹിത്യത്തിൽ വായിച്ചത്, മറ്റുള്ളവർ അതിനെ കല എന്ന് വിളിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഇത് ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ എല്ലാ പെൺകുട്ടികൾക്കും പ്രായവ്യത്യാസമില്ലാതെ പ്രധാനപ്പെട്ടതും രസകരവുമാണെന്ന് എനിക്കറിയാം. ഇന്ന്, നാളെ, ഒരു അനാഥാലയത്തിൽ കഴിയുന്ന ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ ബിരുദാനന്തര ജീവിതത്തിന് ഇത് ഉപയോഗപ്രദമാകും.
ഇനിപ്പറയുന്ന ടാസ്ക് നിങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കിയാൽ ഞങ്ങൾ എന്താണ് സംസാരിക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും.
1.3 വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ആമുഖം: ഗെയിം "ഒരു വാക്ക് ഉണ്ടാക്കുക" (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 1)
അമ്പടയാളങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വാക്ക് വായിക്കുക.
ഡി
കൂടെ
ടി
എം
ഒ
ഡി
വി
ഒ
വി
ഒ
ഒ
അധ്യാപകൻ: നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് വാക്ക് ലഭിച്ചു?
വിദ്യാർത്ഥി: വീട്ടുജോലി. കസാഖ് ഭാഷയിൽ -ഓ ഷാരൂസി . (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 2)
അധ്യാപകൻ: ശരിയാണ്! ഇന്ന് ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിൽ ഒരു വീട് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിപ്പിക്കാമെന്നതിൻ്റെ മുഴുവൻ ശാസ്ത്രത്തിൻ്റെയും ചില രഹസ്യങ്ങൾ ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് വെളിപ്പെടുത്തും. ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിൻ്റെ വിഷയം"ഗൃഹഭരണത്തിൻ്റെ രഹസ്യങ്ങൾ" . (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 3)
2. പ്രധാന ഭാഗം
2.1 സംഭാഷണം:
അധ്യാപകൻ: എന്താണ് ഗാർഹിക സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രം? വിചിത്രമായ ഒരു ചോദ്യം എന്നോട് പറയൂ. ഇത് എല്ലാവർക്കും അറിയാം. എന്നാൽ ഇപ്പോഴും?
വിദ്യാർത്ഥികൾ: ഗാർഹിക സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രം ഹൗസ് കീപ്പിംഗ് ആണ്.
വീട്ടുജോലി - വീട് നോക്കുക, നിരീക്ഷിക്കുക.
ഒരു വീടിൻ്റെ നടത്തിപ്പാണ് ഹൗസ് കീപ്പിംഗ്.
അധ്യാപകൻ: ശരിയാണ്! പുരാതന കാലം മുതൽ ആളുകൾ പറഞ്ഞു: "ഒരു വീട് നെയ്യരുത്." ഈ പഴഞ്ചൊല്ല് കസാക്കിൽ എങ്ങനെ മുഴങ്ങുന്നു?
വിദ്യാർത്ഥി: y zhinau oinau emes .
അധ്യാപകൻ: ഈ പഴഞ്ചൊല്ല് നിങ്ങൾ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കുന്നു?
വിദ്യാർത്ഥി: ഒരു വീട് നടത്തുന്നത് എളുപ്പമുള്ള കാര്യമല്ല. നമ്മിൽ ആരാണ് നമ്മുടെ വീട് സുഖകരവും വൃത്തിയുള്ളതും മനോഹരവുമാകാൻ ആഗ്രഹിക്കാത്തത്, ഒരുപക്ഷേ എല്ലാവരും ചെയ്യും.
അധ്യാപകൻ: ഗാർഹിക സാമ്പത്തിക സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്തറിയാം?
വിദ്യാർത്ഥികൾ:
വർഷത്തിൽ കഴുകിയ എല്ലാ വിഭവങ്ങളുടെയും ആകെ ഭാരം 5 ടൺ ആണ്.
ടേബിളിൽ നിന്ന് സിങ്കിലേക്കുള്ള പരിവർത്തനങ്ങൾ 1500 കി.മീ.
വസ്ത്രങ്ങൾ കഴുകാനും ഇസ്തിരിയിടാനും വർഷത്തിൽ 200 മണിക്കൂർ എടുക്കും.
തറ വൃത്തിയാക്കൽ - 70 മണിക്കൂർ.
4 പേരടങ്ങുന്ന ഒരു കുടുംബം പ്രതിവർഷം 18 ആയിരം കത്തികൾ, തവികൾ, ഫോർക്കുകൾ, 13 ആയിരം പ്ലേറ്റുകൾ, 8 ടൺ കപ്പുകൾ, അത്രയും സോസറുകൾ എന്നിവ കഴുകണം.
ഞങ്ങളുടെ അനാഥാലയത്തിൽ, പ്രതിവർഷം ഏകദേശം 402,000 ഗ്ലാസുകൾ കഴുകുന്നു.
അധ്യാപകൻ: വീട്ടുജോലിയുടെ ഉത്തരവാദിത്തം ആർക്കാണ്?
വിദ്യാർത്ഥി: ഹോസ്റ്റസിന്. കസാഖ് ഭാഷയിൽ -ശാരുവ.
അധ്യാപകൻ: ആരാണ് ഹോസ്റ്റസ്?
വിദ്യാർത്ഥി: ഇത് ഒരു പെൺകുട്ടിയാണ്, ആവശ്യമായ വീട്ടുജോലികൾ ചെയ്യുന്ന ഒരു സ്ത്രീ: പാചകം, കഴുകൽ, വൃത്തിയാക്കൽ, കൂടാതെ തയ്യൽ, നെയ്ത്ത്, കരകൗശലവസ്തുക്കൾ എന്നിവയും അറിയാവുന്നവളാണ്.
അധ്യാപകൻ: അത് ശരിയാണ്, നിങ്ങളുടെ നിർവചനം അനുസരിച്ച്, ഒരു വീട്ടമ്മയ്ക്ക് പല തൊഴിലുകളിലും ഉയർന്ന യോഗ്യത ആവശ്യമാണ്. എന്ത് പ്രകാരം?
വിദ്യാർത്ഥി: കുക്ക്, ഹെയർഡ്രെസ്സർ, തയ്യൽക്കാരി, ഡിസൈനർ തുടങ്ങിയവ.
അധ്യാപകൻ: ഹൗസ് കീപ്പിംഗ് ഒരു മുഴുവൻ കലയാണ്, നിങ്ങൾ പഠിക്കേണ്ട തൊഴിലുകളുടെ ഒരു കൂട്ടം.
2.2.ക്ലസ്റ്റർ "ഹൗസ് കീപ്പിംഗ്"
അധ്യാപകൻ: ഹോം ഇക്കണോമിക്സ് എന്ന വാക്ക് നിങ്ങൾ കേൾക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് വ്യത്യസ്ത അസോസിയേഷനുകൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം. ഈ വാക്ക് നിങ്ങളുടെ മുന്നിലുണ്ട്. ഹോം ഇക്കണോമിക്സ് എന്ന വാക്കിൻ്റെ ഓരോ അക്ഷരത്തിനും നിങ്ങൾ ഒരു അസോസിയേഷന് പേരിടണം, ഞാൻ അത് എഴുതാം. (വീട്, അടുപ്പ്, ഫർണിച്ചർ, ഫർണിച്ചറുകൾ, നെയ്ത്ത്, ഷൂസ്, പെൺകുട്ടി, കഴുകൽ, കഠിനാധ്വാനം, എംബ്രോയ്ഡറി, വസ്ത്രങ്ങൾ).
ടീച്ചർ സംഗ്രഹിക്കുന്നു.
2.3 പദാവലി പ്രവർത്തനം
അധ്യാപകൻ: ഇനി നമുക്ക് വിശദീകരണ നിഘണ്ടുവിലേക്ക് തിരിയാം.(സ്ലൈഡ് നമ്പർ 4)
എസ്ഐ ഒഷെഗോവിൻ്റെ വിശദീകരണ നിഘണ്ടുവിൽ:
"ഗൃഹപരിപാലനം എന്നത് ഒരു കുടുംബം നടത്താനുള്ള കഴിവും കഴിവുമാണ്."
അധ്യാപകൻ: ഹോം ഇക്കണോമിക്സ് എന്ന വാക്കിൽ എത്ര അക്ഷരങ്ങളുണ്ട്? (4 അക്ഷരങ്ങൾ)
ഏത് അക്ഷരമാണ് ഊന്നിപ്പറയുന്നത്? (3 അക്ഷരങ്ങൾക്ക്)
ഈ വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് വാക്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും?
ഗാർഹിക സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രത്തിൽ ഏതൊക്കെ വിഭാഗങ്ങളുണ്ട്?
വിദ്യാർത്ഥി: ഹോം ഇക്കണോമിക്സ് വിഭാഗങ്ങൾ:(സ്ലൈഡ് നമ്പർ 5)
"നമ്മുടെ വീട്."
"വാർഡ്രോബ്".
"സുന്ദരി ആയിരിക്കുക."
"ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ സന്ദർശിക്കാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു."
"എല്ലാവർക്കും പാചകം."
അധ്യാപകൻ: ശരിയാണ്! ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ അൽപ്പം വിശ്രമിക്കുകയും പിരിമുറുക്കത്തിൽ നിന്ന് നിങ്ങളെ ഒഴിവാക്കുന്ന ഒരു വ്യായാമം ചെയ്യുകയും ചെയ്യും. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, എല്ലാവരോടും സ്വതന്ത്രമായി നിൽക്കാൻ ഞാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.
2.4 ഒരു മിനിറ്റ് വിശ്രമം വ്യായാമം "മൂങ്ങ" (ശാന്തമായ സംഗീതത്തിനായി അവതരിപ്പിക്കുന്നു)
നിങ്ങളുടെ ഇടതു കൈകൊണ്ട് വലതു തോളിലെ പേശികൾ പിടിച്ച് ഞെക്കുക. നിങ്ങളുടെ തല തിരിച്ച് നിങ്ങളുടെ തോളിലേക്ക് നോക്കുക. ആഴത്തിൽ ശ്വസിച്ച് നിങ്ങളുടെ തോളുകൾ പിന്നിലേക്ക് തിരിക്കുക. നിങ്ങളുടെ ഇടത് തോളിൽ നോക്കുക, നിങ്ങളുടെ തോളുകൾ നേരെയാക്കുക. നിങ്ങളുടെ താടി നെഞ്ചിലേക്ക് താഴ്ത്തി ആഴത്തിൽ ശ്വസിക്കുക. നിങ്ങളുടെ വലതു കൈകൊണ്ട് ഇടത് തോളിൽ പിടിക്കുക, അതേ ആവർത്തിക്കുക.
അധ്യാപകൻ: ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ പാഠം തുടരുന്നു. നമ്മൾ എവിടെ നിർത്തി?
വിദ്യാർത്ഥി: ഹോം ഇക്കണോമിക്സ് വിഭാഗങ്ങളിൽ.
അധ്യാപകൻ: ശരിയാണ്. വിഭാഗത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാം"എല്ലാവർക്കും പാചകം" . നിങ്ങൾ വാക്ക് ശരിയായി മനസ്സിലാക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിൻ്റെ അടുത്ത ഭാഗം ഏത് ഭക്ഷണ ഉൽപ്പന്നത്തിനായി നീക്കിവയ്ക്കുമെന്ന് നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും.
2.5 ഗെയിം "വാക്ക് ഡീകോഡ് ചെയ്യുക" (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 6)
അക്കങ്ങൾ ആരോഹണ ക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക, നിങ്ങൾ വാക്ക് തിരിച്ചറിയും.
അധ്യാപകൻ: നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് വാക്ക് ലഭിച്ചു?
വിദ്യാർത്ഥി: സാൻഡ്വിച്ച്. (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 7)
2.6 പദാവലി വർക്ക്:
അധ്യാപകൻ: ശരിയാണ്. സാൻഡ്വിച്ച് ഒരു റഷ്യൻ പദമല്ല. ഈ വാക്ക് രണ്ട് ജർമ്മൻ പദങ്ങളുടെ ("വെണ്ണ" - "വെണ്ണ", "ബ്രോഡ്" - "ബ്രെഡ്", അതായത് ബ്രെഡിലെ വെണ്ണ) ലയനത്തിൽ നിന്നാണ് വന്നത്.
അധ്യാപകൻ:സാൻഡ്വിച്ച് എന്ന വാക്കിൽ എത്ര അക്ഷരങ്ങളുണ്ട്? (3 അക്ഷരങ്ങൾ)
പേര് ഊന്നിപ്പറഞ്ഞ അക്ഷരം. (3 അക്ഷരങ്ങൾ-ബ്രോഡ്)
സാൻഡ്വിച്ച് എന്ന വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് നിരവധി വാക്യങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക.
എന്താണ് ഒരു സാൻഡ്വിച്ച്? (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 8)
വിദ്യാർത്ഥി:ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് എന്നത് ഒരു ഭക്ഷണ ഉൽപ്പന്നമാണ്, അത് അധിക ഭക്ഷ്യ ഉൽപന്നങ്ങൾ വയ്ക്കുന്ന ഒരു കഷ്ണം ബ്രെഡാണ്.
അധ്യാപകൻ: നിർവചനത്തിൽ നിന്ന് അത് വ്യക്തമാണ്ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് ഉണ്ടാക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനം ഏത് ഉൽപ്പന്നമാണ്?
വിദ്യാർത്ഥി:അപ്പം. കസാഖ് ഭാഷയിൽ - നാൻ.
അധ്യാപകൻ:ശരിയാണ്! പ്രകൃതിയുടെയും മനുഷ്യ അധ്വാനത്തിൻ്റെയും ഏറ്റവും അത്ഭുതകരമായ ഉൽപ്പന്നങ്ങളിലൊന്നാണ് റൊട്ടി, ഭൂമിയിലെ ഏറ്റവും പഴക്കമേറിയതും പ്രധാനപ്പെട്ടതും വിശ്വസനീയവുമായ ഭക്ഷണങ്ങളിൽ ഒന്ന്. അപ്പം എല്ലാറ്റിൻ്റെയും തലയാണെന്ന് നാം മറക്കരുത്. അപ്പം ജനങ്ങളുടെ സമ്പത്താണ്, അത് ശ്രദ്ധയോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യണം. ഡസൻ കണക്കിന് ആളുകൾ കൃഷി ചെയ്യാനും വിളവെടുക്കാനും റൊട്ടി ചുടാനും ജോലി ചെയ്യുന്നു.
അധ്യാപകൻ:ഇനി ഇതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കവിത കേൾക്കാം.
കിസ്ലിറ്റ്സിൻ കെ. "അപ്പത്തെക്കുറിച്ച്"
അവൻ ആകാശത്ത് നിന്ന് നമ്മിലേക്ക് വീഴുന്നില്ല,
ഇത് പെട്ടെന്ന് പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നില്ല.
അങ്ങനെ വയലിൽ ഒരു കതിരു മുളച്ചു,
ഇതിന് ഡസൻ കണക്കിന് കൈകളുടെ ജോലി ആവശ്യമാണ്.
കൊയ്ത്തുകാരൻ രാവും പകലും മൂളുന്നു,
രാജ്യത്തുടനീളം അപ്പം വരുന്നു -
ഉക്രെയ്നിലെ കുബാനിൽ നിന്നുള്ള അപ്പം
കസാക്കിസ്ഥാൻ കന്യക ഭൂമി...
എൻ്റെ ആഹ്ലാദകരമായ നോട്ടത്താൽ ഞാൻ നിന്നെ ആശ്ലേഷിക്കും
ദൂരെ അനന്തമായ വയലുകൾ.
ഭൂമിയെ സ്നേഹിക്കുന്നവർക്ക് മഹത്വം,
അതിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നവർക്ക്!
അധ്യാപകൻ:നന്ദി. സാൻഡ്വിച്ചിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഞങ്ങളുടെ സംഭാഷണം ഞങ്ങൾ തുടരുന്നു.
ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് ഉണ്ടാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ഭക്ഷണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം?
വിദ്യാർത്ഥികൾ:വെണ്ണ, തക്കാളി, കുക്കുമ്പർ, സോസേജ്, പേറ്റ്, കാവിയാർ, ചീസ് മുതലായവ).
അധ്യാപകൻ:ശരിയാണ്, ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ അൽപ്പം വിശ്രമിച്ച് ഒരു ഗെയിം കളിക്കും.
2.7 ഡൈനാമിക് പോസ് ഗെയിം "സാൻഡ്വിച്ച്"
അധ്യാപകൻ:നിൽക്കാനും ഒരു സർക്കിൾ രൂപീകരിക്കാനും ഞാൻ എല്ലാവരേയും ക്ഷണിക്കുന്നു. ഓരോ പങ്കാളിയും സാൻഡ്വിച്ചിൻ്റെ "ഘടകം" എന്ന പേരിൽ ഒരു കാർഡ് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു (2 കഷണങ്ങൾ വീതം: തക്കാളി, വെള്ളരിക്ക, റൊട്ടി, വെണ്ണ). ഇതിനുശേഷം, അധ്യാപക-നേതാവ് വിളിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: "തക്കാളി." 2 തക്കാളി വേഗത്തിൽ സ്ഥലങ്ങൾ മാറണം. അവതാരകൻ ഒഴിഞ്ഞ സീറ്റുകളിലൊന്ന് എടുക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, സീറ്റില്ലാതെ അവശേഷിക്കുന്ന പങ്കാളി നേതാവാകുന്നു. അവതാരകൻ "സാൻഡ്വിച്ച്" എന്ന് വിളിക്കുകയാണെങ്കിൽ, എല്ലാവരും സ്ഥലങ്ങൾ മാറ്റണം.
അധ്യാപകൻ:ഞങ്ങൾ ഗെയിം കളിച്ചു രസിച്ചു. ഇപ്പോൾ നമുക്ക് ജോലിക്ക് തയ്യാറാകാം. നിങ്ങളുടെ ഗൃഹപാഠം കണ്ടെത്താനുള്ളതായിരുന്നു രസകരമായ മെറ്റീരിയൽസാൻഡ്വിച്ചുകളെക്കുറിച്ച്.
നിങ്ങളുടെ അടുക്കൽ.
2.8 ഹോം വർക്ക്. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രകടനങ്ങൾ "സാൻഡ്വിച്ചുകളെ കുറിച്ച് എല്ലാം"
1. ചരിത്രത്തിൽ നിന്ന്:
മധ്യകാലഘട്ടത്തിൽ, ഏറ്റവും കൂടുതൽ വലിയ കഷണങ്ങൾആളുകൾ മാംസം, മത്സ്യം, മറ്റ് വിവിധ ഭക്ഷണങ്ങൾ എന്നിവ ഇടുന്ന പ്ലേറ്റുകളായി ബ്രെഡുകൾ വർത്തിച്ചു. ബ്രെഡ് ഭക്ഷണത്തിലെ എല്ലാ നീരും ആഗിരണം ചെയ്തു. എല്ലാവരും കഴിച്ചതിനുശേഷം, അവർ ഈ റൊട്ടി വ്യത്യസ്തമായി കൈകാര്യം ചെയ്തു, ഉദാഹരണത്തിന്, ചിലർ ഇത് നായ്ക്കൾക്ക് നൽകി, ചിലർ ദരിദ്രർക്ക് നൽകി, മറ്റുള്ളവർ അത് ബാക്കിയുള്ള ഭക്ഷണത്തോടൊപ്പം സ്വയം കഴിച്ചു. അന്നുമുതലാണ് ആദ്യത്തെ സാൻഡ്വിച്ചുകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടതെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു.
2. ഗിന്നസ് ബുക്ക് ഓഫ് റെക്കോർഡിൽ നിന്ന്: (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 9)
2014: അമേരിക്കയിൽ 914 കിലോ ഭാരമുള്ള ഒരു ബർഗർ തയ്യാറാക്കി. ഈ മാസ്റ്റർപീസിൻ്റെ വ്യാസം 3 മീറ്ററാണ്. ഇത് സൃഷ്ടിക്കാൻ, ഞങ്ങൾ ഏകദേശം 30 കിലോഗ്രാം ബേക്കൺ, 23 കിലോ ഉള്ളി, ചീര എന്നിവ ഉപയോഗിച്ചു, ഏകദേശം 18 കിലോഗ്രാം ചീസ് ആവശ്യമാണ്.
3. സ്വപ്ന പുസ്തകത്തിൽ നിന്ന്:എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് സ്വപ്നം കാണുന്നത്:
ഒരു സ്വപ്നത്തിൽ നിങ്ങൾ ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് കാണുന്നുവെങ്കിൽ, ഇതാണ് നല്ല അടയാളം.
ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് വാങ്ങുക എന്നതിനർത്ഥം നിങ്ങളുടെ വഴിയിലെ എല്ലാ തടസ്സങ്ങളെയും നിങ്ങൾ മറികടക്കും എന്നാണ്.
ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് കഴിക്കുക - നല്ല ആരോഗ്യം;
ആരെയെങ്കിലും സാൻഡ്വിച്ചുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ചികിത്സിക്കുന്നത് വിജയത്തിൻ്റെ അടയാളമാണ്.
നിങ്ങൾ ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് തയ്യാറാക്കുകയാണെന്ന് നിങ്ങൾ സ്വപ്നം കണ്ടാൽ, അതിനർത്ഥം നിങ്ങൾക്ക് സന്തോഷകരമായ സമയം ലഭിക്കുമെന്നാണ്.
4. സാൻഡ്വിച്ചുകളുടെ തരങ്ങൾ:
പ്രഭാതഭക്ഷണത്തിനോ ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനോ ചായയ്ക്കോ മാത്രമായി സാൻഡ്വിച്ചുകൾ തയ്യാറാക്കാം. മലകയറ്റങ്ങളിലും റോഡിലും അവ ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്തതാണ്. നിങ്ങളുടെ കൈകൊണ്ട് മേശയിൽ നിന്ന് ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് എടുക്കാം.
തയ്യാറാക്കുന്ന രീതി അനുസരിച്ച്, സാൻഡ്വിച്ചുകളെ തിരിച്ചിരിക്കുന്നു: തുറന്ന - ലളിതവും സങ്കീർണ്ണവുമായ.
നിങ്ങൾ ബ്രെഡിൽ വെണ്ണ വിരിച്ചാൽ, അത് ഒരു തുറന്ന, ലളിതമായ സാൻഡ്വിച്ച് ആയിരിക്കും. (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 10)
നിങ്ങൾ സോസേജിൻ്റെ പ്ലാസ്റ്റിക്ക് ഇട്ടാൽ, അത് തുറന്നതും സങ്കീർണ്ണവുമായതായി മാറും. (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 11)മറ്റൊരു തരം സാൻഡ്വിച്ച് ഉണ്ട് അടച്ചു -ഒരു കഷണം ബ്രെഡ് കൊണ്ട് പൊതിഞ്ഞ ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് ആണ്. (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 12)
ഈ സാൻഡ്വിച്ച് റോഡിൽ ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്തതാണ്.
ഒരു ഉത്സവ സാൻഡ്വിച്ചും ഉണ്ട് - കനാപ്പ്. (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 13)
അധ്യാപകൻ:നന്ദി! നിങ്ങൾ വളരെ രസകരമായ മെറ്റീരിയൽ തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്. സാൻഡ്വിച്ചുകളെക്കുറിച്ച് എല്ലാം അറിഞ്ഞാൽ മാത്രം പോരാ, അവ എങ്ങനെ ഉണ്ടാക്കണമെന്ന് നിങ്ങൾ അറിഞ്ഞിരിക്കണം.
2.9 പ്രായോഗിക ജോലി:(ജോഡികളായി പ്രവർത്തിക്കുകയും കാർഡുകൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുക).
അധ്യാപകൻ:ക്ലാസ് അനുസരിച്ച് നിങ്ങൾ ജോഡികളായി വിഭജിക്കണം. ഓരോ ജോഡിക്കും ഒരു ടാസ്ക് ഉള്ള ഒരു കാർഡ് ലഭിക്കും, അതായത്. ഏത് തരത്തിലുള്ള സാൻഡ്വിച്ച് തയ്യാറാക്കണം. ഒരു ജോഡി എന്ന നിലയിൽ, നിർദ്ദിഷ്ട ഉൽപ്പന്നങ്ങളിൽ നിന്ന് ആരാണ് ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് ഉണ്ടാക്കുക, ആരാണ് അവതരിപ്പിക്കുക എന്ന് നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കണം. നിങ്ങൾ തയ്യാറാക്കിയ സാൻഡ്വിച്ചിന് ഒരു പേര് നൽകാൻ മറക്കരുത്.
കാർഡുകൾ:
1 ജോഡി: ഒരു ലളിതമായ തുറന്ന സാൻഡ്വിച്ച് ഉണ്ടാക്കുക.
രണ്ടാമത്തെ ജോഡി: ഒരു സങ്കീർണ്ണമായ തുറന്ന സാൻഡ്വിച്ച് തയ്യാറാക്കുക.
മൂന്നാമത്തെ ജോഡി: ഒരു അടച്ച സാൻഡ്വിച്ച് തയ്യാറാക്കുക.
നാലാമത്തെ ജോഡി: കനാപ്പുകൾ തയ്യാറാക്കുക.
ജോലിക്ക് മുമ്പ്, വ്യക്തിഗത ശുചിത്വ നിയമങ്ങൾ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് ആവർത്തിക്കും:
നനഞ്ഞ വൈപ്പുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കൈകൾ തുടയ്ക്കുക.
ഒരു ഏപ്രണും സ്കാർഫും ധരിക്കുക.
ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കുന്നു. സാൻഡ്വിച്ചുകളുടെ അവതരണം. സംഗ്രഹിക്കുന്നു.
3. അവസാന ഭാഗം
അധ്യാപകൻ: ഞങ്ങളുടെ പാഠം അവസാനിക്കുകയാണ്. ഗെയിമിലൂടെ ക്ലാസിൽ ലഭിച്ച മെറ്റീരിയലിൽ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രാവീണ്യം നേടിയെന്ന് ഞങ്ങൾ ഇപ്പോൾ പരിശോധിക്കും.
പ്രതിഫലനം:
3.1 ടിക്-ടാക്-ടോ ഗെയിം
അധ്യാപകൻ: 8 ഭാഗങ്ങളായി തിരിച്ച ഒരു പോസ്റ്റർ ഇതാ. നിങ്ങൾ ഓരോരുത്തരായി പുറത്തേക്ക് പോകുക, ഞാൻ ഓരോരുത്തർക്കും ഒരു പ്രസ്താവന വായിക്കും, നിങ്ങൾ അതിനോട് യോജിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ഒരു കുരിശ് ഇടുക, ഇല്ലെങ്കിൽ, ഒരു പൂജ്യം ഇടുക.
നമ്മുടെ വിഷയം തുറന്ന ക്ലാസ്"പാചക രഹസ്യങ്ങൾ".(0)
ഹൗസ് കീപ്പിംഗ് - ഒരു കുടുംബം നടത്താനുള്ള കഴിവും കഴിവും.(x)
പാഠത്തിൽ ഞങ്ങൾ "വാർഡ്രോബ്" വിഭാഗത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചു. (0)
ആദ്യ സാൻഡ്വിച്ചുകൾ മധ്യകാലഘട്ടത്തിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. (എക്സ്)
ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് ഒരു ഭക്ഷണ ഉൽപ്പന്നമാണ്, അത് ഒരു കഷ്ണം ബ്രെഡ് ആണ്
ഇതിൽ അധിക ഭക്ഷ്യ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. (എക്സ്)
നിങ്ങൾ ഒരു സാൻഡ്വിച്ച് തയ്യാറാക്കുകയാണെന്ന് നിങ്ങൾ സ്വപ്നം കണ്ടാൽ, ഇതിനർത്ഥം സുഖകരമാണ്
വിനോദം. (എക്സ്)
ല്യൂഷ്യയും റീത്തയും ഒരു അടഞ്ഞ സാൻഡ്വിച്ച് ഉണ്ടാക്കുകയായിരുന്നു. (0)
പ്രഭാതഭക്ഷണത്തിനോ ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനോ ചായയ്ക്കോ മാത്രമായി സാൻഡ്വിച്ചുകൾ തയ്യാറാക്കാം. മലകയറ്റങ്ങളിലും റോഡിലും അവ ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്തതാണ്. (എക്സ്)
പരീക്ഷ. സംഗ്രഹിക്കുന്നു.
3.2 സംഭാഷണം:
അധ്യാപകൻ: നിങ്ങൾക്ക് പാഠം ഇഷ്ടപ്പെട്ടോ?
ഇന്ന് നമ്മൾ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിച്ചത്?
പാഠത്തിൻ്റെ വിഷയം എന്തായിരുന്നു?
ഗാർഹിക സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ എന്തൊക്കെ രഹസ്യങ്ങളാണ് ഇന്ന് നാം വെളിപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത്?
ഞങ്ങളുടെ പാഠം ഉപയോഗപ്രദമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? എന്തുകൊണ്ട്?
ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് മറ്റെന്താണ് നിങ്ങൾ അറിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്?
അധ്യാപകൻ: നിങ്ങൾ ക്ലാസ്സിൽ ജോലി ചെയ്യുന്ന രീതി എനിക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. സംഭാഷണത്തിനിടയിൽ നിങ്ങൾ നന്നായി ഉത്തരം നൽകി, സന്തോഷത്തോടെ കളിച്ചു, താൽപ്പര്യത്തോടെ ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കി. ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തിൽ നേടിയതും ഏകീകരിക്കപ്പെട്ടതുമായ അറിവ് ജീവിതത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗപ്രദമാകുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ഞങ്ങൾ ഈ വിഷയം പഠിക്കുന്നത് തുടരും.
വിവിധ വിഭവങ്ങൾക്കായി രസകരമായ പാചകക്കുറിപ്പുകൾ റെക്കോർഡുചെയ്യുന്നതിന് നിങ്ങൾക്ക് ഓരോരുത്തർക്കും ഒരു നോട്ട്ബുക്ക് നൽകാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.സമ്മാനങ്ങളുടെ അവതരണം.
അധ്യാപകൻ പാഠം കഴിഞ്ഞു. എല്ലാവർക്കും നന്ദി.
ലക്ഷ്യങ്ങൾ:
തിരുത്തലും വിദ്യാഭ്യാസപരവും:
- വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് സംഗ്രഹിക്കുക: "പാത്രങ്ങൾ", "വസ്ത്രങ്ങൾ", "ശുചീകരണം"
- ഈ വിഷയങ്ങളിൽ പദാവലി വ്യക്തമാക്കുകയും സജീവമാക്കുകയും ചെയ്യുക;
· സംഭാഷണ പ്രവർത്തനം തീവ്രമാക്കുക
തിരുത്തലും വികസനവും:
- വിഷ്വൽ പെർസെപ്ഷനും ശ്രദ്ധയും, മെമ്മറി, മികച്ചതും മൊത്തവുമായ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, ചലനവുമായി സംഭാഷണം ഏകോപിപ്പിക്കുക, ശ്വസന വ്യായാമങ്ങൾ, കണ്ണ് ജിംനാസ്റ്റിക്സ്, മസ്തിഷ്ക പ്രവർത്തനത്തെ സജീവമാക്കുന്ന വ്യായാമങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ആർട്ടിക്കുലേറ്ററി മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക.
തിരുത്തലും വിദ്യാഭ്യാസപരവും:
· ലൈഫ് സപ്പോർട്ട് കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക,
വ്യക്തിഗത ഗുണങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുക: പരസ്പര ധാരണ, സൽസ്വഭാവം, സ്വാതന്ത്ര്യം, ഉത്തരവാദിത്തം, കളിയിലും ക്ലാസിലും ഇടപെടൽ.
· ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ സഹായം ആവശ്യമുള്ളവരെ, മുതിർന്നവരെ, മാതാപിതാക്കളെ സഹായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുക.
ഉപകരണം:മൾട്ടിമീഡിയ ഉപകരണങ്ങൾ, വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവതരണം, മാഗ്നറ്റിക് ബോർഡ്, കട്ട് ഔട്ട് ചിത്രങ്ങളുള്ള എൻവലപ്പുകൾ, വിഭവങ്ങളുടെ ചിത്രങ്ങൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ, കുട്ടികളുടെ എണ്ണത്തിനനുസരിച്ച് ബീൻസ്, പാസ്ത എന്നിവയുടെ മിശ്രിതമുള്ള പ്ലേറ്റുകൾ + രണ്ട് പ്ലേറ്റുകൾ വീതം, ചൂല്, ചവറ്റുകുട്ട, പേപ്പർ ബോൾ , ഉപദേശപരമായ ഗെയിം: "മിറ്റൻസ്", സോക്സ്, ഓരോ വ്യക്തിക്കും 4 ജോഡി.
പ്രാഥമിക ജോലി:
- "പാത്രങ്ങൾ", "വസ്ത്രങ്ങൾ", "ശുചീകരണം" എന്നീ വിഷയങ്ങളിൽ ഹൗസ് കീപ്പിംഗിൽ ആസൂത്രണം ചെയ്ത ജോലി
- ശ്വസന വ്യായാമങ്ങളുടെ പഠന സമുച്ചയങ്ങൾ, കണ്ണ് വ്യായാമങ്ങൾ, പൊതുവായതും മികച്ചതുമായ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ, ചലനവുമായി സംസാരത്തിൻ്റെ ഏകോപനം;
- സി പെറോൾട്ടിൻ്റെ "സിൻഡ്രെല്ല" എന്ന യക്ഷിക്കഥ വായിക്കുകയും കാണുകയും ചെയ്യുന്നു, യക്ഷിക്കഥയുടെ ഉള്ളടക്കത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം, ധാർമ്മിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണങ്ങൾ.
പാഠത്തിൻ്റെ പുരോഗതി
സ്ലൈഡ് 1
ഓർഗ് നിമിഷം.
Fizminutka:
ജാലകത്തിന് പുറത്ത് നോക്കുക (വശങ്ങളിൽ കൈയ്യടിക്കുക)
ചുവന്ന ടി-ഷർട്ടിൽ ബുൾഫിഞ്ചുകൾ. (നെഞ്ചിൽ കൈകൊട്ടുന്നു)
തൂവലുകൾ വിരിച്ചു - (നീട്ടിയ കൈകൾ കൊണ്ട് വളച്ചൊടിക്കുക, വിരലുകൾ തുറക്കുക)
വെയിലിൽ കുളിക്കുന്നു.
അവർ തല തിരിക്കുന്നു, (അവർ തല തിരിക്കുന്നു)
അവർ പറന്നു പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
നമുക്ക് പറക്കാം, പറക്കാം, (അവരുടെ ചിറകുകൾ പറക്കുന്നത് പോലെ)
ഹിമപാതത്തിന് പിന്നിൽ, ഹിമപാതത്തിന് പിന്നിൽ!
അവർ ഒന്നും മിണ്ടാതെ ഇരുന്നു.
കുട്ടികൾ എങ്ങനെ ഇരിക്കുന്നുവെന്ന് പരിശോധിക്കുക:ശിഷ്യന്മാരായി ഇരിക്കുക. ഞങ്ങൾ എങ്ങനെ ക്ലാസ്സിൽ ഇരിക്കും? ഒരു ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ നമ്മൾ എന്തുചെയ്യും?
സ്ലൈഡ് 2
ü സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇപ്പോൾ വർഷത്തിലെ സമയം ഏതാണെന്ന് ദയവായി എന്നോട് പറയൂ? (ശീതകാലം) അത് ശരിയാണ്, ഇന്ന് ഫെബ്രുവരി 6 ആണ്, ഫെബ്രുവരി ശൈത്യകാലത്തിൻ്റെ മൂന്നാം മാസമാണ്. ശൈത്യകാലത്തെ എല്ലാ മാസങ്ങളും നമുക്ക് ഓർക്കാം (വിരലിൽ എണ്ണുക: ഡിസംബർ, ജനുവരി, ഫെബ്രുവരി -1,2.3)
ü ശൈത്യകാലത്ത് പ്രകൃതിയിൽ, തെരുവിൽ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നത്? (ഒരുമിച്ച്, കഴിയുന്നിടത്തോളം), ശൈത്യകാലത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു കഥ എഴുതുക: പുറത്ത് തണുപ്പാണ്. നിലത്ത് മഞ്ഞ് ഉണ്ട്. മരങ്ങൾ നഗ്നമാണ്. സൂര്യൻ തിളങ്ങുന്നു, പക്ഷേ ചൂടാകുന്നില്ല. കുട്ടികൾ താഴേക്ക് കയറുന്നു, സ്ലെഡ്, സ്കേറ്റ്, സ്കീ, സ്നോബോൾ കളിക്കുന്നു, സ്നോമാൻ ഉണ്ടാക്കുന്നു.
ü ഇന്ന് ഫെബ്രുവരി 6, ആഴ്ചയിലെ ദിവസം ബുധനാഴ്ച, ബുധനാഴ്ച ഞങ്ങൾക്ക് ഹോം ഇക്കണോമിക്സ് ക്ലാസുകൾ ഉണ്ട്. എന്താണ് ഗാർഹിക സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രം? വീട് വൃത്തിയായും വൃത്തിയായും സൂക്ഷിക്കാനുള്ള കഴിവ്.
ü ഹോം ഇക്കണോമിക്സ് ക്ലാസുകളിൽ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പം എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? (ഞങ്ങൾ ഡെസ്കുകൾ, പാത്രങ്ങൾ, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ കഴുകുക, ക്ലാസ് മുറി വൃത്തിയാക്കുക, വസ്ത്രങ്ങൾ, ഷൂസ്, ശരിയായി ഭക്ഷണം കഴിക്കുക... അതായത്, വൃത്തിയും ക്രമവും ഞങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു)
ü ഇന്ന് നമുക്ക് ഒരു സാധാരണ പ്രവർത്തനമല്ല, മറിച്ച് അതിശയകരമായ ഒരു പ്രവർത്തനമുണ്ട്! ഇന്ന് നമ്മൾ ഒരു യക്ഷിക്കഥയിലേക്ക് ഒരു യാത്ര പോകും. ഇതൊരു അത്ഭുതകരമായ, മാന്ത്രിക രാജ്യമാണ്. അത് സന്ദർശിക്കുന്നവൻ ദയയും സംവേദനക്ഷമതയും മിടുക്കനും ശ്രദ്ധാലുവും ആയിത്തീരുന്നു. എന്നാൽ യക്ഷിക്കഥ ഇരുണ്ടവരും കോപാകുലരുമായ ആളുകളെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല. നമുക്ക് സൂര്യനെപ്പോലെ പുഞ്ചിരിക്കാം, ഈ പുഞ്ചിരികൾ പരസ്പരം നമ്മുടെ അതിഥികൾക്ക് നൽകാം. ഇനി നിങ്ങൾക്ക് ഒരു യാത്ര പോകാം. (കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കുക)
നിശബ്ദത, നിശബ്ദത:
യക്ഷിക്കഥ സ്വയം നമ്മിലേക്ക് വരുന്നു.
സ്ലൈഡ്3
ഇതാരാണ്? ആർക്കാണ് എന്നോട് പറയാൻ കഴിയുക? (സിൻഡ്രെല്ല)
അപ്പോൾ, ഏത് യക്ഷിക്കഥയിലാണ് നമ്മൾ സ്വയം കണ്ടെത്തിയത്? "സിൻഡ്രെല്ല" എന്ന യക്ഷിക്കഥയിൽ.
ഈ യക്ഷിക്കഥയെക്കുറിച്ച് ആരാണ് ഞങ്ങളോട് പറയുക?
സ്ലൈഡ് 4
ഇന്ന് രണ്ടാനമ്മയും സഹോദരിമാരും കൊട്ടാരത്തിൽ പന്തുതട്ടാൻ പോകുന്നു. അവർ എങ്ങനെ ആസ്വദിക്കുമെന്ന് ജനാലയിലൂടെയെങ്കിലും നോക്കാൻ സിൻഡ്രെല്ല ആഗ്രഹിക്കുന്നു. പക്ഷേ അവൾക്ക് കഴിയില്ല. രണ്ടാനമ്മ ഒരുപാട് പണി തന്നു!
സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞങ്ങൾക്ക് അസാധാരണമായ ഒരു പ്രവർത്തനം നടക്കുന്നത് വെറുതെയല്ല, ഇപ്പോൾ ഞാൻ നിങ്ങളെ ചെറിയ സഹായികളാക്കി മാറ്റും! ചെറിയ സഹായികൾ എല്ലാം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ചെറിയ ആളുകളാണ്. യക്ഷിക്കഥകൾ പറയുന്നത് അവർ എല്ലാ വ്യാപാരങ്ങളുടെയും ജാക്കുകളാണെന്നാണ്.
1-2-3- ചെറിയ സഹായികളായി മാറുക! (ഓരോ കുട്ടിയെയും ഒരു "മാന്ത്രിക വടി" ഉപയോഗിച്ച് സ്പർശിക്കുക - അവനെ ഒരു സഹായി ആക്കി മാറ്റുക) ശരി, ഇപ്പോൾ നിങ്ങളും ഞാനും തീർച്ചയായും സിൻഡ്രെല്ലയെ അവളുടെ ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ സഹായിക്കും!
ü ടാസ്ക്: "ബീൻസും പാസ്തയും അടുക്കുക"
ഇപ്പോൾ ചുമതലയിൽ ശ്രദ്ധിക്കുക. നിങ്ങളുടെ മേശയിൽ പ്ലേറ്റുകൾ ഉണ്ട്. പ്ലേറ്റുകളിൽ എന്താണുള്ളത്? (ബീൻസ്, പാസ്ത) ബീൻസിൽ നിന്ന് എന്താണ് ഉണ്ടാക്കുന്നത്? പാസ്തയിൽ നിന്നോ? അവർ ഒരുമിച്ച് പാചകം ചെയ്യുന്നുണ്ടോ? ഇല്ല! ദുഷ്ടനായ രണ്ടാനമ്മ ബീൻസ് പാസ്തയിൽ കലർത്തി, അങ്ങനെ സിൻഡ്രെല്ല അത് അമിതമാക്കുകയും പന്തിലേക്ക് പോകാതിരിക്കുകയും ചെയ്തു!!! നമുക്ക് അവളെ സഹായിക്കാം! അവർ ബീൻസ് കയ്യിൽ എടുത്ത് ഒരു പ്ലേറ്റിലും പാസ്ത മറ്റേ പ്ലേറ്റിലും ഇട്ടു. ഇനി നമുക്ക് അത് പരിഹരിക്കാം.
നന്നായി ചെയ്തു, ഞങ്ങൾ ആദ്യ ടാസ്ക് പൂർത്തിയാക്കി! ( ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക - ബാഗ് അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു)
സിൻഡ്രെല്ലയുടെ സഹോദരിമാർ വളരെ കുഴപ്പക്കാരാണ്, അവർ അവരുടെ വസ്ത്രങ്ങളെല്ലാം ചിതറിച്ചു.
ü ടാസ്ക്: "ഒരു ജോഡി കണ്ടെത്തുക"
നിങ്ങളുടെ കൈത്തണ്ടയ്ക്കായി ഒരു ജോഡി കണ്ടെത്തുക എന്നതാണ് ചുമതല. ഓരോ കുട്ടിയും സ്വന്തം കൈത്തണ്ട സ്വീകരിക്കുകയും സാധാരണ മേശയിൽ രണ്ടാമത്തെ കൈത്തണ്ടയ്ക്കായി നോക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ശീതകാല വസ്ത്രങ്ങൾ അവളുടെ നെഞ്ചിൽ ഇടാൻ ഞങ്ങൾ സിൻഡ്രെല്ലയെ സഹായിക്കേണ്ടതുണ്ട്! ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, വസ്ത്രങ്ങളുടെ ചിത്രങ്ങളുള്ള ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് ശൈത്യകാല വസ്ത്രങ്ങളുള്ള ചിത്രങ്ങൾ നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് ഏതുതരം വസ്ത്രങ്ങളാണെന്ന് ഓർക്കാൻ, ഞാനും നിങ്ങളും ശാരീരിക വ്യായാമം ചെയ്യും!
ü ഗെയിം "വിൻ്റർ വാക്ക്" - ഒരു ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ നിമിഷം
ശൈത്യകാലത്ത് ഇത് വളരെ തണുപ്പാണ്, (സ്വയം തോളിൽ തട്ടുക)
എന്നാൽ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പം നടക്കാൻ പോകും. (സ്ഥലത്ത് ഘട്ടങ്ങൾ)
ഞാൻ ഒരു തൊപ്പി ധരിക്കും (ഞങ്ങൾ "തൊപ്പി ധരിക്കുക" എന്ന പ്രസ്ഥാനത്തെ അനുകരിക്കുന്നു)
ഞാൻ ഒരു രോമക്കുപ്പായം ധരിക്കും (ഒരു രോമക്കുപ്പായം എങ്ങനെ ധരിക്കാമെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണിച്ചുതരുന്നു)
ഞാൻ ഒരു സ്കാർഫ് ധരിക്കും
ഞാൻ അതിനെ കൂടുതൽ മുറുകെ കെട്ടും. (ഞങ്ങൾ ഒരു സ്കാർഫ് കെട്ടുന്നു)
പിന്നെ സുന്ദരി
ചൂടുള്ള, മാറൽ, (കൈകൾ കാണിക്കുന്നു)
നുറുക്കുകൾ - കൈത്തണ്ട
ഞാൻ അത് ഹാൻഡിൽ വലിക്കും. (ഞങ്ങൾ കൈകളുടെ പുറകിൽ അടിക്കുക)
ഞാൻ ചെറുതാണെങ്കിലും (ബെൽറ്റിൽ കൈകൾ)
എനിക്ക് ബൂട്ട് തോന്നിയിട്ടുണ്ട്. (കാലുകൾ മാറിമാറി കുതികാൽ)
ഞാൻ സ്ലെഡ് എന്നോടൊപ്പം കൊണ്ടുപോകും
ഞാൻ കുന്നിലേക്ക് പോകും. (സ്ഥലത്ത് ഘട്ടങ്ങൾ)
ഞാൻ കുന്നിൻ മുകളിലേക്ക് പോകും (നിങ്ങളുടെ കൈകൾ ഉയർത്തുക)
ഞാൻ കുന്നിൻ മുകളിൽ കയറും!
കൊള്ളാം! (കൈകളുടെ വേഗത്തിലുള്ള ചലനം)
നീ എന്നെ ഓർമ്മിക്കുന്നുണ്ടോ? ശരി, ഇപ്പോൾ നമുക്ക് സിൻഡ്രെല്ലയെ സഹായിക്കാം!
ü അന്വേഷണം "ശീതകാല വസ്ത്രങ്ങൾ നെഞ്ചിൽ ഇടുക"പൂർത്തിയാക്കിയ ജോലിയുടെ വിശകലനം.
ü വ്യായാമം:"ഇത് ജോഡികളായി സ്ഥാപിക്കുക"ജോഡികളായി സോക്സുകൾ ക്രമീകരിക്കുക എന്നതാണ് ചുമതല, സാധ്യമെങ്കിൽ, അവയെ ബന്ധിപ്പിക്കുക (അവയെ ഒരു റോളിലേക്ക് ഉരുട്ടുക).
(ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക - വസ്ത്രങ്ങൾ അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു)
നന്ദി സുഹൃത്തുക്കളെ! ഇനി നമുക്ക് അടുക്കള വൃത്തിയാക്കാൻ സഹായിക്കാം.
സുഹൃത്തുക്കളേ, അടുക്കളയിൽ ധാരാളം വിഭവങ്ങൾ കുമിഞ്ഞുകൂടിയിട്ടുണ്ട്. അത് പരിഹരിക്കാൻ നമുക്ക് സിൻഡ്രെല്ലയെ സഹായിക്കാം.
ü ഗെയിം "പേര് പ്രകാരം കണ്ടെത്തുക"
ഞാൻ വിഭവങ്ങൾക്ക് പേരിടും, നിങ്ങൾ അവ എൻ്റെ മേശയിലേക്ക് കൊണ്ടുവരും. ( കുട്ടികൾ പേരിനനുസരിച്ച് വിഭവങ്ങൾ കണ്ടെത്തി മേശപ്പുറത്ത് അധ്യാപകൻ്റെ അടുത്തേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു: എണ്ന, കോലാണ്ടർ, ലാഡിൽ, അടുക്കള കെറ്റിൽ, ചായക്കപ്പ, കപ്പ്, കത്തി, നാൽക്കവല, ടേബിൾസ്പൂൺ, പ്ലേറ്റ്, ഗ്രേറ്റർ).
ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന്, നാല്,
ഞങ്ങൾ വിഭവങ്ങൾ നിരത്തി.
(ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക - വിഭവങ്ങൾ അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു)
മേശപ്പുറത്ത് വിഭവങ്ങളുടെ കൂമ്പാരം
മേശയുടെ അടിയിൽ വെള്ളമുള്ള ഒരു തടം ഉണ്ട്
പൊതുവായ ശുചീകരണം
അത് നമ്മിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്നു.
ü ടാസ്ക്: "ശുചീകരണം"ഒരു ചൂൽ ഉപയോഗിച്ച്, പേപ്പറിൻ്റെ പന്ത് ചവറ്റുകുട്ടയിലേക്ക് നയിക്കുക, അത് പൊടിപടലത്തിലേക്ക് നീക്കുക, അവിടെ നിന്ന് ചവറ്റുകുട്ടയിലേക്ക് മാറ്റുക.
അയ്. നന്നായി ചെയ്തു. ഇനി നമുക്ക് വൃത്തിയാക്കൽ തുടരാം:
ü Fizminutka
നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് ചൂലെടുക്കാം (ഞങ്ങൾ തറ തൂത്തുവാരുന്നു)
ഞങ്ങൾ സിൻഡ്രെല്ലയെ സഹായിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
ഞങ്ങൾ കുറച്ച് പിടിക്കും (കൈ ഉയർത്തി)
നമുക്ക് ജനാലയിലെ പൊടി മുഴുവൻ തുടയ്ക്കാം. (കൈകൾ ഇടത്തോട്ടും വലത്തോട്ടും നീക്കുന്നു)
അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും തൂത്തുവാരാം (ശരീരം ഇടത്തോട്ടും വലത്തോട്ടും തിരിയുന്നു)
ക്ലോസറ്റിനെക്കുറിച്ച് മറക്കരുത്.
ഇപ്പോൾ നമുക്ക് എല്ലാ കോണുകളിൽ നിന്നും ചിലന്തിവലകൾ ഊതിക്കളയാം.
ü ശ്വസന വ്യായാമങ്ങൾ.
ഞങ്ങൾ ഉയരത്തിൽ വീശും (കുട്ടികൾ കൈകൾ ഉയർത്തി അവരെ പിന്തുടരുകയും ഊതുകയും ചെയ്യുന്നു).
ഞങ്ങൾ താഴേക്ക് വീശും (മുന്നോട്ട് കുനിഞ്ഞ് അടിക്കുക)
ഞങ്ങൾ ദൂരെ വീശും (അവരുടെ ബെൽറ്റിൽ കൈകൾ വയ്ക്കുക, മുന്നോട്ട് കുനിഞ്ഞ് ഊതുക)
ഞങ്ങൾ അടയ്ക്കും. (നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ നെഞ്ചിൽ വയ്ക്കുക, നിങ്ങളുടെ താടി അതിൽ അമർത്തി നിങ്ങളുടെ കൈകളിൽ ഊതുക).
നന്നായി ചെയ്തു! നമുക്ക് പരിശോധിക്കാം, ഇപ്പോൾ എല്ലാം ശുദ്ധമാണോ?
ü കണ്ണുകൾക്കുള്ള ജിംനാസ്റ്റിക്സ്.
ഞങ്ങൾ മുകളിലേക്കും താഴേക്കും (മൂന്ന് തവണ), വലത്തോട്ടും ഇടത്തോട്ടും (മൂന്ന് തവണ) നോക്കുന്നു. മൂന്ന് സർക്കിളുകൾ ഘടികാരദിശയിലും മൂന്ന് സർക്കിളുകൾ എതിർ ഘടികാരദിശയിലും ഞങ്ങൾ കണ്ണുകൾ വരയ്ക്കുന്നു.
എല്ലാം വൃത്തിയാക്കി അടുക്കി വെച്ചു. ഇപ്പോൾ സിൻഡ്രെല്ലയ്ക്ക് പന്തിലേക്ക് പോകാം.
(ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക - ചൂല് അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു)
സ്ലൈഡ് 5
സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇതുപോലെ പന്തിലേക്ക് പോകാൻ ശരിക്കും സാധ്യമാണോ? തീർച്ചയായും നിങ്ങൾക്ക് കഴിയില്ല! അവധി ദിവസങ്ങളിൽ ഞങ്ങൾ എന്ത് വസ്ത്രമാണ് ധരിക്കുന്നത്? (ഉത്സവത്തിൽ: വെള്ള ഷർട്ട്, ടൈ, വെസ്റ്റ്, ട്രൗസർ എന്നിവ ധരിച്ച ആൺകുട്ടികൾ; സുന്ദരമായ വസ്ത്രങ്ങൾ ധരിച്ച പെൺകുട്ടികൾ!)
സിന് ഡ്രെല്ലയ്ക്ക് പന്തിന് ഒരു ഡ്രസ്സ് കൊടുക്കാമോ എന്ന് നോക്കാം.
ü ഗെയിം "ചിത്രങ്ങൾ മുറിക്കുക"
(കുട്ടികൾ മനോഹരമായ വസ്ത്രത്തിൽ സിൻഡ്രെല്ലയെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന കട്ട് ഔട്ട് ചിത്രങ്ങൾ ശേഖരിക്കുന്നു).
സിൻഡ്രെല്ലയുടെ വസ്ത്രധാരണം ഒരു ബോൾ ഗൗണാക്കി മാറ്റാൻ "മാന്ത്രിക വടി" ആരൊക്കെ നൽകണമെന്ന് ആൺകുട്ടികളുമായി ചർച്ച ചെയ്യുക.
സുഹൃത്തുക്കളേ, നോക്കൂ , സിൻഡ്രെല്ലയുടെ പഴയ വസ്ത്രം മനോഹരമായ ഒരു ബോൾ ഗൗണായി മാറി, അവളുടെ തടി ഷൂസ് ഗ്ലാസ് സ്ലിപ്പറുകളായി മാറി! ഇപ്പോൾ നമ്മുടെ സിൻഡ്രെല്ല പന്തിലേക്ക് പോകാൻ തയ്യാറാണ്. അവൾക്ക് സുരക്ഷിതമായ യാത്ര ആശംസിക്കാം.
സ്ലൈഡ് 6
ü സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾക്ക് നന്ദി, ഞങ്ങളുടെ സിൻഡ്രെല്ല പന്തിൽ പങ്കെടുക്കുകയും അവളുടെ ചിത്രങ്ങൾ (കളറിംഗ് പേജുകൾ) നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സുവനീറായി അയച്ചുതരികയും ചെയ്തു. അപ്പോൾ നമുക്ക് അവയെ മനോഹരമായി വർണ്ണിച്ച് നമ്മുടെ യാത്രയുടെ ഓർമ്മയായി ക്ലാസ് മുറിയിൽ തൂക്കിയിടാം.
സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞങ്ങൾ ഏത് യക്ഷിക്കഥയാണ് സന്ദർശിച്ചത്? നീ എന്തുചെയ്യുന്നു? നിങ്ങൾ സിൻഡ്രെല്ലയെ എങ്ങനെ സഹായിച്ചു?
അസിസ്റ്റൻ്റായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് നിങ്ങൾ ആസ്വദിച്ചോ? നല്ല പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്യുന്നതിലും ആളുകളെ സഹായിക്കുന്നതിലും നിങ്ങൾ ആസ്വദിച്ചോ? നന്നായി ചെയ്തു.
വീട്ടിൽ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യാൻ നിങ്ങളിൽ ആരാണ് സഹായിക്കുക? പിന്നെ ആരാണ് എന്നെ സഹായിക്കുക? ടീച്ചറുടെ കാര്യമോ? നിങ്ങൾക്ക് ഞങ്ങളെ എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും? നിങ്ങൾ ഇതുപോലെ സഹായിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ വളർന്ന് യഥാർത്ഥ മികച്ച സഹായികളായി മാറിയതിൽ നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കളും ഞങ്ങളും വളരെ സന്തോഷിക്കും.
നിങ്ങൾ എപ്പോഴും വൃത്തിയും വെടിപ്പുമുള്ളവരായിരിക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് തൂവാലകൾ നൽകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു! നമ്മൾ അവരെ എവിടെ വെക്കും? (പോക്കറ്റിൽ)
- സിലിക്കൺ മോൾഡുകളിലെ മൈക്രോവേവിലെ ചോക്കലേറ്റ് കപ്പ് കേക്ക് സിലിക്കൺ മോൾഡുകളിലെ മൈക്രോവേവിലെ കപ്പ് കേക്കുകൾ
- വീട്ടിൽ ഉണങ്ങിയ പ്ലംസ് - അസാധാരണമായ ലഘുഭക്ഷണത്തിനുള്ള യഥാർത്ഥ പാചകക്കുറിപ്പുകൾ
- എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ കപ്പലിൻ്റെ ക്യാപ്റ്റനെക്കുറിച്ച് സ്വപ്നം കാണുന്നത്?
- ഒരു സ്വപ്നത്തിൽ സ്കേറ്റ് ചെയ്യുക എന്നതിൻ്റെ അർത്ഥമെന്താണ്?