W języku angielskim przyrostki części mowy. Najbardziej podstawowe końcówki w języku angielskim
To lekcja z tej serii „Tworzenie słów w język angielski» iw nim przyjrzymy się wspólnym przyrostki rzeczowników:-er/or, -tion, -ing, -ness, -ence/ance (5). pomoże Ci zrozumieć, jak rzeczowniki powstają w języku angielskim za pomocą przyrostków, a także przygotuje się do egzaminów z języka angielskiego w formie OGE i Unified State Exam.
Kopiowanie tego artykułu w celu umieszczenia w innych zasobach internetowych jest zabronione. ©strona.
Podstawowe przyrostki rzeczowników w języku angielskim (klasa 9)
Pamiętać 5 głównych przyrostków rzeczowników.
- er/lub (praca eee)
- cja (informacja cja)
- ing (czyt ing)
- ness (szczęśliwy ness)
- ence/ance (różne ence)
1. Przyrostki rzeczowników utworzone od czasownika
czasownik + Ʌ = rzeczownik
- -er/lub(przyrostek wykonawca)
taniec - tancerz (taniec - tancerz)
praca - pracownik
zbierać - kolekcjoner (zbierać - kolekcjoner)
wymyślić - wynalazca - -cja(przyrostek procesu)
zbierać - zbieranie (kolekcja, kolekcja)
wymyślić - wynalazek - -ing
cierpieć - cierpienie (cierpieć - cierpienie)
ostrzegam – ostrzegam
znaczy - znaczenie
Zapamiętaj trzy przyrostki -er (-lub), -tion, -ing, za pomocą których rzeczowniki są tworzone od czasownika.
2. Przyrostki rzeczowników utworzone od przymiotnika
przym. + Ʌ = rzeczownik
- -ness
chory - choroba (pacjent - choroba)
miły - życzliwość - -ance/ -ence(odpowiednie przymiotniki mają przyrostki: -ant/ -ent)
ważne - znaczenie (ważne - znaczenie)
inna różnica
Zapamiętaj dwa przyrostki: -ness, -ence (ance), za pomocą których rzeczowniki powstają z przymiotnika.
Przyrostki rzeczowników w języku angielskim. Ćwiczenia
Przyrostki -ness i -tion- najczęstsze przyrostki rzeczowników.
Ćwiczenie 1. Przyrostek -ness.Przetłumacz wskazane rzeczowniki i wskaż przymiotniki, od których zostały utworzone.
głupota, szczęście, powaga, choroba, gotowość, bogactwo, dziwność, nieostrożność, białość, spryt, wielkość, jasność
Notatka. Należy pamiętać, że litera „y” z reguły występuje na końcu słowa, ale w środku słowa stosuje się jego podwójną literę - literę „i”: happ y — szczęśliwy I ness.
Ćwiczenie 2. Przyrostek –tion i jego odmiany -ation /-ion/ -sion/ -sion.Przetłumacz wskazane rzeczowniki i wskaż czasownik, od którego są utworzone.
tłumaczenie, wyjaśnienie, podziw, świętowanie, kontynuacja, zaproszenie, wymowa, wystawa, demonstracja, rozmowa, rywalizacja, komunikacja
Ćwiczenie 3. Przyrostek –tion.Przeformułuj zdanie, używając czasownika pochodzącego od niego zamiast rzeczownika.
PRZYKŁAD. Ich gra aktorska było bardzo dobre. -- Oni działał bardzo dobrze.
1. Jego kolekcja książek dotyczyło głównie sztuki.
2. Rolnik jest szybki działania uratował budynek przed pożarem.
3.Ona tłumaczenie wiersza była tak dobra, że profesor zaprosił ją do wzięcia udziału w konkursie tłumaczeniowym.
4. Nauczyciela wyjaśnienie zadanie było dla wszystkich jasne.
Ćwiczenie 4. Odgadnij przyrostek i utwórz z nim rzeczowniki. Przetłumacz je.
- słaby
- grzeczny -
- świeży -
- brzydki -
- zimno -
- ciemny -
- ostrożny -
Ćwiczenie 5. Przyrostek –er.Zgadnij zawód.
PRZYKŁAD. Ktoś kto piecze chleb jest A piekarz
- Osoba przeprowadzająca wywiady z ludźmi to….
- Osoba grająca w piłkę nożną to…
- Osoba, która dobrze się odżywia, jest…
- Ktoś, kto dobrze śpi, to…
- Ktoś, kto rządzi krajem, to…
- Ktoś, kto odkrywa nowe lądy, jest…
- Ktoś, kto szyje lub naprawia buty, to…
- Ktoś, kto zawsze sprawia kłopoty, to…
- Ktoś, kto kręci filmy, to…
- Osoba, która wyjechała na wakacje do innego miejsca, to…
Pamiętać:
- sprawca kłopotów- tyran, chuligan
- wczasowicz- urlopowicz
Ćwiczenie 6. Jeśli znasz czasowniki, dodaj przyrostek –cja możesz łatwo tworzyć nowe słowa. Przetłumacz je na język rosyjski.
- zbierać -
- wyjaśnić -
- chronić -
- przygotowywać -
- znaleziony -
- poinformować
- świętować -
- komponować -
- tworzyć -
- udekorować —
Ćwiczenie 7. Przyrostek –er/or.Utwórz rzeczowniki od tych słów, używając przyrostków: -er/-or.
Pamiętać: zawieść (porażka) - awaria (porażka)
konstruować, kierować, chronić, transportować, zawodzić, edukować, zarządzać, rządzić, osiągać, budować, śpiewać, działać, spać
Ćwiczenie 8. Przyrostek –ence/ance.Przetłumacz i zapamiętaj pary słów z przyrostkami -ence/-ance:
- import Mrówka-import ance
- różnić się ent- różnią się ence
- obojętny - obojętność
- niezależny - niezależność
- zależny - zależność
- cierpliwa cierpliwość
- wytrwały - wytrwałość
- nalegający - nalegający
- pobłażliwość – pobłażliwość
Nie ma dnia, w którym nie tworzymy słów za pomocą przedrostków i przyrostków. Proces ten zachodzi nie tylko w języku rosyjskim, ale także w języku angielskim.
Aby uzyskać nowe rzeczowniki, trzeba wiedzieć, jak przebiega proces formowania i jakie przyrostki pomagają w tym trudnym zadaniu.
O przyrostkach. Jest ich ponad dwa tuziny, a każdy z nich nadaje temu słowu własne znaczenie.
Jeśli więc dodasz przyrostki do czasownika - Lub,-eee, otrzymasz słowo oznaczające osobę, która wykonuje akcję. Na przykład „pracownik”, „tancerz”, „pływak”, „nurek”, „aktor”.
Jeśli dodasz przyrostek do czasownika - wiek, zauważysz fakt akcji - „złamanie” - rozkład, „użytkowanie” - użycie, „małżeństwo” - ślub.
Czasownik + przyrostek - ing= gotowanie – gotowanie, mycie – pranie, pływanie – pływanie, czytanie – czytanie (wskazuje trwającą czynność).
Czasownik + przyrostek - uwaga= leczenie – leczenie, spotkanie – uzgodnione spotkanie, ruch – ruch, osąd – kara, reklama – ogłoszenie (wskazuje proces lub działanie).
Czasownik + przyrostki - ance, -ence= opór - opór, kompetencja - zdolność, kompetencja (pojęcia abstrakcyjne).
Czasownik + przyrostki - ent, -Mrówka= asystent - asystent, mieszkaniec - mieszkaniec, student - student.
Przymiotnik + przyrostki - wiek, -istota= częstotliwość – częstotliwość, inteligencja – umysł (oznacza stan lub właściwość).
Czasownik + - jon, -cja, -cja, -sja= rewizja – powtórzenie, promocja – promocja, zakwaterowanie – przesłanka, ochrona – ochrona, intencja – intencja, decyzja – decyzja (pojęcie abstrakcyjne).
Czasownik (przymiotnik) + przyrostek - to= szybkość - szybkość (od szybkiego - szybko), nieformalność - nieformalność (od nieformalnego - nieformalnego), punktualność - punktualność (od punktualnego - punktualnego), dobrobyt - dobrobyt (od prosperowania - do rozkwitu).
Czasownik + przyrostek - ure= odejście – odejście, ciśnienie – ciśnienie.
Czasownik + przyrostek - glin= propozycja - oferta, odmowa - odmowa.
Rzeczownik + przyrostek - kaptur= dzieciństwo - dzieciństwo, sąsiedztwo - sąsiedztwo.
Rzeczownik + przyrostek - statek= związek - wzajemny związek, przyjaźń - przyjaźń, własność - własność.
Przymiotnik (rzeczownik) + - dom= wolność - wolność, królestwo - królestwo, mądrość - mądrość (co oznacza status lub stan).
Przymiotnik + - ness= choroba - choroba, okrągłość - okrągłość, ostrość - ostrość (właściwość, jakość), słabość - słabość, słodycz - słodycz, samotność - samotność.
Przyrostki - jakiś, -jan- wskazać zawód lub narodowość: Hindus – Hindus, Rosjanin – Rosjanin, bibliotekarz – bibliotekarz.
Przyrostek - izm wyraża ruch: Hinduizm – Hinduizm, rasizm – rasizm
Przyrostek - jest mówi o przynależności do zawodu lub ruchu: artysta – artysta, pianista – pianista, gitarzysta – gitarzysta.
To jest interesujące. W języku angielskim zwyczajowo zaimek „I” pisze się wielką literą. Tradycja ta narodziła się już we współczesnym języku angielskim, ponieważ... sama litera jest niewielka i często po prostu nie jest widoczna w tekście. Dlatego w wyniku redukcji zaimek staroangielski „ic” zaczął być przedstawiany inaczej.
Może wystąpić tworzenie rzeczowników w języku angielskim różne sposoby. W tym artykule przyjrzymy się tworzeniu rzeczowników w języku angielskim za pomocą przyrostków. Przyrostek w języku angielskim to litera lub kilka liter dodanych do słowa w celu utworzenia innej części mowy lub innego rodzaju słowa. Na przykład, jeśli do słowa szybkiego (przymiotnik w języku angielskim) dodamy przyrostek –ly, otrzymamy słowo szybko (przysłówek), ale jeśli dodamy przyrostek –er do słowa pociąg (czasownik w języku angielskim), otrzymamy rzeczownik i inny rodzaj słowa - trainer - trainer (rzeczownik w języku angielskim).
Rzeczowniki w języku angielskim powstają z różnych części mowy. W języku angielskim istnieją grupy przyrostków wskazujących część mowy, do której należy dane słowo.
Przyrostki wskazujące, że słowo należy do części mowy, takiej jak rzeczownik:
Acja, -ion, -ness, -ship, -ity, -ism, -ist, -ence, -ment, -al, -er(-or), -hood, -ing, -th, -ant, -age , -ure(-ture, -sure), -ship, -ian, -ency, -ee, -ette, -ocracy, -ology, -phobe, -fobia, -ess, -ese |
- -ation – wskazuje stan, proces obiektu. Często tę końcówkę dodaje się do czasownika, tworząc rzeczownik:
informować – informacja (informować – informacja)
eksplorować – eksplorować (eksplorować – badać)
głodować – głodować (umrzeć z głodu, z głodu, z głodu)
Zrezygnowała z tych kursów języka angielskiego, ponieważ otrzymywała głodową pensję - rzuciła te kursy angielskiego, ponieważ otrzymywała głodową pensję
- -jon
powtórz – powtórzenie (powtórz – powtórzenie)
Czy potrafisz przeliterować to angielskie słowo? – Czy potrafisz przeliterować to angielskie słowo?
- -ness – dodawany do przymiotnika w celu utworzenia rzeczownika:
szczęśliwy – szczęście (szczęśliwy – szczęście)
szczęście nie liczy się z czasem – dla szczęśliwych czas nie istnieje
- Przyrostek statek w języku angielskim wskazuje status, stan, własność:
dyrektor – dyrektoria (dyrektor – przywództwo, zarządzanie)
Ma przyjaciela z Kijowa - ma przyjaciela z Kijowa
przyjaźń nie może stać zawsze po jednej stronie – przyjaźń musi być wzajemna
- -ity – dodawane do przymiotnika w celu utworzenia rzeczownika w języku angielskim:
false – fałsz (zły, błędny - fałsz, niewierność)
elektryczny – prąd (elektryczny – prąd)
położyć na prąd - dostarczyć prąd
- -ism – dodanie tego przyrostka w języku angielskim charakteryzuje wiele wierzeń, opinii, przekonań:
wandalizm – wandalizm
kapitał - kapitalizm
zwalczać przejawy nacjonalizmu - zwalczać przejawy nacjonalizmu
- -ist - ten przyrostek w języku angielskim jest dołączany do rzeczowników w celu utworzenia od nich pochodnych, wskazujących profesjonalistów, zwolenników kierunku społecznego lub naukowego:
Ten pianista będzie koncertował w Kijowie – ten pianista będzie miał koncert w Kijowie w przyszłym miesiącu
- -ence – dołączony do czasownika lub rzeczownika, rzeczownik wskazuje stan lub proces:
niechętny – niechęć (robienie czegoś z dużą niechęcią – niechęć, niechęć)
inteligentny - inteligencja (wykształcony - intelekt, rozum, umysł; zdolności umysłowe)
Ten naukowiec z Kijowa jest osobą o znacznej inteligencji - ten naukowiec z Kijowa jest człowiekiem o dużej inteligencji
- -ment - dodaje się do czasownika, tworząc rzeczowniki w języku angielskim. Ten przyrostek wskazuje proces, wynik:
rządzić – rządzić (rządzić, zarządzać – rządzić)
uporządkować – uporządkować (uporządkować; uporządkować - uporządkować; umiejscowienie; klasyfikacja; usystematyzowanie; zwykle środki, wydarzenia, przygotowania)
Jednak osobiste uprzedzenia ponownie wkroczyły, aby zapobiec tak pożądanemu porozumieniu - ale osobiste uprzedzenia ponownie uniemożliwiły osiągnięcie tak pożądanego porozumienia
Wszystkie ustalenia zostały wykonane. Teraz jest gotowa otworzyć własne kursy języka angielskiego w Kijowie – wszystkie przygotowania zostały zakończone. Teraz jest gotowa otworzyć swoje kursy języka angielskiego w Kijowie
- -al – dodawane do czasownika w celu utworzenia rzeczowników w języku angielskim:
odmówić – odmowa (odrzucić, odmówić; odrzucić - odmowa, nieakceptacja)
Nie mogłem zrozumieć jej odmowy pomocy w moim projekcie w języku angielskim - nie mogłem zrozumieć, dlaczego odmówiła mi pomocy w moim projekcie w języku angielskim
- -er(-or) – przyrostek ten służy do tworzenia rzeczowników w języku angielskim od czasowników. Rzeczownik z takimi przyrostkami wskazuje osobę wykonującą czynność lub urządzenie wykonujące określoną operację:
graj – gracz (graj, baw się – gracz, uczestnik)
mix – mieszalnik (miks – mieszalnik, aparatura mieszająca, mieszalnik)
edit – redaktor (edytuj, przygotuj do druku – redaktor)
jechać – kierowca (prowadzić; jechać – kierowca)
napisz – pisarz (pisz – pisarz)
Jest znanym pisarzem angielskim - jest znanym pisarzem angielskim
- -hood – tworzy rzeczownik określający stan, pozycję, jakość:
brat – braterstwo (brat – braterstwo)
dziecko – dzieciństwo (dziecko – dzieciństwo)
Dzieciństwo spędziła w Kijowie - spędziła dzieciństwo w Kijowie
- -ing – za pomocą tego przyrostka rzeczowniki w języku angielskim tworzy się od czasowników:
spotykać się – spotykać się (spotykać się – spotykać się)
kontynuować – postępować (kontynuować (mówić) - działać, działać, czyn)
Umówiłem się na spotkanie z moim nauczycielem języka angielskiego - Umówiłem się na spotkanie z moim nauczycielem języka angielskiego
- -th – tworzy rzeczowniki o znaczeniu jakości:
prawda – prawda (prawda – prawda)
głęboka – głębokość (głęboka – głębokość)
zdrowie
Zaczął dogłębną naukę języka po zapisaniu się na kurs języka angielskiego w Kijowie - zaczął dogłębnie (ostrożnie) uczyć się języka po zapisaniu się na kursy języka angielskiego w Kijowie
- -ant - rzeczowniki formujące wskazujące osobę lub substancję:
asystent – asystent (asystent – asystent)
utleniacz (środek utleniający)
Jest asystentem nauczyciela języka angielskiego – asystentem nauczyciela języka angielskiego
- -age – w języku angielskim przyrostek ten jest dołączany do czasownika. Za jego pomocą powstają rzeczowniki o różnych znaczeniach:
poślubić – małżeństwo (wyjść za mąż, wyjść za mąż – małżeństwo)
przerwa – złamanie (przerwa – awaria)
kurczyć się – kurczyć się (zmniejszać, redukować – redukcja, redukcja)
skurcz tkaniny - skurcz tkaniny
- -ure(-ture, -sure) – te przyrostki służą do tworzenia rzeczowników w języku angielskim od czasowników wskazujących proces:
naciśnij – ciśnienie (naciśnij – ciśnienie)
mix – mieszanka (mieszanka – mieszanie)
- -statek – dołączony do rzeczownika, który wskazuje status, stan, jakość:
przyjaciel - przyjaźń (przyjaciel - przyjaźń)
lider – przywództwo (lider – przywództwo)
Nowo otwarte kursy języka angielskiego w Kijowie bardzo szybko przejęły wiodącą pozycję – te kursy języka angielskiego w Kijowie szybko stały się liderami
- -ian – w języku angielskim rzeczownik z takim przyrostkiem może wskazywać narodowość, stopień, zawód (może pełnić funkcję przymiotnika):
lekarz (terapeuta)
Włoski
akademik (akademik)
Uczyła się włoskiego na tych kursach języków obcych w Kijowie – uczyła się włoskiego w
- -ency – w języku angielskim rzeczownik z takimi przyrostkami może oznaczać proces, stan. Można je utworzyć od rzeczowników lub przymiotników:
prezydent – prezydentura (prezydent – prezydentura)
niezależny – niezależność (niezależny – niezależność)
Obiecała poprawę podczas swojej prezydentury – obiecała osiągnięcie poprawy podczas swojej prezydentury.
- -ee – w języku angielskim rzeczowniki z takimi przyrostkami mogą wskazywać dopełnienie; Tworzenie rzeczowników w języku angielskim w tym przypadku pochodzi od czasowników:
pociąg – stażysta (pociąg – stażysta, stażysta)
zatrudniać – pracownik (zatrudnić do pracy – pracownik najemny)
W naszej spółce zależnej w Kijowie pracuje 200 pracowników – w naszej spółce zależnej w Kijowie pracuje 200 pracowników
- -ette – wskazuje zdrobnienie. Dołączone do rzeczownika (tworzenie rzeczowników w języku angielskim z innych rzeczowników):
aneks kuchenny – aneks kuchenny, mała kuchnia (połączona z pokojem)
- -krach :
dem o kurczę
- -logy – wskazuje, że słowo należy do nauki, przedmiotu (szkoły):
Bi biologia
Fiz biologia
Antrop biologia
Ge biologia
Następny rok spędził w tym samym Instytucie, gdzie studiował Bi biologia- kolejny rok spędził w tym samym instytucie, w którym studiował biologię
- -phobe – wskazuje, że dana osoba jest tchórzem, hejterem lub osobą bojaźliwą, nieśmiałą:
Anglofob - anglofob (osoba, która boi się Anglii lub jej nienawidzi)
- -fobia – w języku angielskim przyrostek ten oznacza irytację lub strach, strach przed czymś (fobię):
arachnofobia – strach przed pająkami
pantofobia – strach przed wszystkim
ophidiofobia – patologiczny strach przed wężami
klaustrofobia – klaustrofobia (patologiczny strach przed zamkniętymi przestrzeniami)
- -ess – należący do płci żeńskiej (żeński):
lwica - lwica
kelnerka – kelnerka
Pracowała jako kelnerka w restauracji w Kijowie – pracowała jako kelnerka w restauracji w Kijowie
- -ese– wskazuje język lub narodowość (może być przymiotnikiem):
chiński
język japoński
wietnamski
Uczyłem się angielskiego i japońskiego na tych kursach języków obcych w Kijowie – uczyłem się angielskiego i chińskiego na tych kursach języków obcych w Kijowie
Na tym kończy się temat tworzenia rzeczowników w języku angielskim za pomocą przyrostków, a tworzenie przymiotników, przysłówków i czasowników za pomocą różnych przyrostków rozważymy w jednym z kolejnych artykułów.
Można wiele powiedzieć o każdej osobie i istnieje na to wiele rzeczowników. Po pierwsze, każdą osobę można „przypisać” do zawodu lub zawodu. Z reguły zaczynamy od czasownika. Jeśli dana osoba wykonuje jakiekolwiek działanie, jest to jego zawód lub zawód. Człowiek żyje w społeczeństwie, które ma „warstwy społeczne”, panuje szlachta, a zatem tytuły przekazywane w drodze dziedziczenia, chłopstwo, niewolnicy. To nie jest zawód ani zawód. Osoba zawsze ma status „pokrewieństwa”. Na przykład kobieta może być matką, żoną, siostrą, teściową, córką, a mężczyzna może być mężem, zięciem, synem, ojcem, kawalerem itp.
Przyrostki „-HOOD”, „-SHIP” i „-DOM” tworzą rzeczowniki abstrakcyjne, które mogą wskazywać na status danej osoby w społeczeństwie, ale nie na jej zawód czy zawód. Przyrostki „-HOOD”, „SHIP” i „DOM” mają w dużej mierze podobne znaczenie, ale są też różnice, więc przyjrzyjmy się im jeden po drugim.
Przyrostek „-HOOD” przeszedł na angielski z niemieckiego i często opowiada o życiu człowieka, który stopniowo przechodzi przez wszystkie etapy dorastania od dziecka do dojrzałej osoby. Przyrostek „-HOOD” może również wskazywać cechy osoby, które nie są związane z rodzajem jej działalności.
Napiszę kilka przykładów rzeczowników z przyrostkiem „-HOOD”.
DZIECKO = dziecko, dziecko + KAPTUR = DZIECKO KAPTUR= niemowlęctwo;
BACHELOR (1) = kawaler + KAPTUR = BACHELOR KAPTUR= życie samotne;
BACHELOR (2) = kawaler + KAPTUR = BACHELOR KAPTUR= licencjat;
BRAT = brat, brat, kolega, rodak + KAPTUR = BRAT KAPTUR= braterstwo, braterski, przyjazne stosunki, osoby wykonujące ten sam zawód;
CHŁOPIEC = chłopiec, uczeń, facet, młody mężczyzna, syn + KAPTURA = CHŁOPIEC KAPTUR= okres dojrzewania;
DZIECKO = dziecko, dziecko, dziecko, syn, córka, potomstwo, potomek + KAPTUR = DZIECKO KAPTUR= dzieciństwo;
FAŁSZ = fałszywy, błędny, niepoprawny, fałszywy, zdradziecki, podstępny, zwodniczy + HOOD = FAŁSZ KAPTUR= kłamstwo, nieprawda, fałsz;
ŁAGODNY = miękki, miły, cichy, spokojny, łagodny, dobrze urodzony, szlachetny + KAPTURZ = ŁAGODNY KAPTUR= szlachetność, dobre maniery, uprzejmość;
HARDY = odważny, odważny, odważny, doświadczony, wytrzymały, wytrwały + KAPTUR = HARDI KAPTUR= odwaga, zuchwałość, bezczelność;
DZIEWCZYNA = dziewczyna, dziewczyna + KAPTURA = DZIEWCZYNA KAPTUR= dziewczęcość;
RYCERZ = rycerz, rycerz + KAPTUR = RYCERZ KAPTUR= rycerskość, godność rycerska; szlachta;
ŻYWY = żywy (w opisie), żywy, wesoły + KAPIT = LIVELI KAPTUR= środki do życia, jedzenie;
PRAWDZIWE = prawdopodobne, odpowiednie, obiecujące + HOOD = LIKELI KAPTUR= prawdopodobieństwo, obiecująca przyszłość;
MATKA = matka, matka + KAPTUR = MATKA KAPTUR= macierzyństwo;
CZŁOWIEK = mężczyzna, mężczyzna, odważny człowiek + KAPTUR = CZŁOWIEK KAPTUR= dojrzałość, dojrzałość, dojrzały wiek, męskość;
SĄSIAD = sąsiad, sąsiad, w pobliżu, sąsiad + OKAP = SĄSIAD KAPTUR= sąsiedztwo, bliskość, dzielnice, obszar, otoczenie;
SIERONA = sierota + KAPTUR = SIERONA KAPTUR= sierociniec, sierociniec;
RODZIC = rodzic + KAPTUR = RODZIC KAPTUR= ojcostwo, macierzyństwo;
KAPŁAN = kapłan, kapłan + KAPTUR = KAPŁAN KAPTUR= kapłaństwo, duchowieństwo;
KRÓLOWA = królowa + Kaptur = KRÓLOWA KAPTUR= pozycja królowej, okres panowania królowej;
ŚWIĘTY = święty + KAPTUR = ŚWIĘTY KAPTUR= świętość;
SERF = poddany, niewolnik + KAPTUR = SERF KAPTUR= pańszczyzna, niewolnictwo;
SIOSTRA = siostra + KAPTUR = SIOSTRA KAPTUR= związek rodzeństwa;
WDOWA = wdowa + kaptur = wdowa KAPTUR= wdowieństwo;
Przyrostek „-SHIP” przyszedł do angielskiego z niemieckiego i wskazuje na status społeczny, pozycję, jakość. Na przykład przyrostek „-SHIP” tworzy rzeczowniki wskazujące „POZYCJE”. Wiadomo, że stanowisko nie ma nic wspólnego z zawodem czy rzemiosłem. Dlatego, gdy słyszy się słowo „stanowisko”, od razu przychodzą na myśl edukacja, praca sądowa i administracyjna.
Napiszę kilka rzeczowników z przyrostkiem „-SHIP”.
UCZNIOWIE = student, czeladnik, początkujący, początkujący + STATEK = UCZNIOWIE STATEK= nauczanie, praktyka zawodowa; okres studiów;
LICENCJA (1) = kawaler + STATEK = KALER STATEK= życie samotne;
LICENCJA (2) = kawaler + STATEK = KALER STATEK= licencjat;
CENSOR = cenzor + STATEK = CENZOR STATEK= cenzura, stanowisko cenzora;
MISTRZ = mistrz, zwycięzca, zwycięzca + STATEK = MISTRZ STATEK= mistrzostwo, tytuł mistrza;
OBYWATEL = obywatel, obywatel; mieszkaniec miasta, kobieta z miasta + STATEK = OBYWATEL STATEK= obywatelstwo;
KLAN = klan, klan + STATEK = KLAN STATEK= przynależność lub przynależność do klanu lub klanu;
URZĘDNIK = urzędnik, urzędnik, pracownik biurowy, urzędnik, sekretarz + STATEK = URZĘDNIK STATEK= stanowisko urzędnik, sekretarz, pracownik biurowy;
TOWARZYSZ = towarzysz, towarzysz, towarzysz podróży, przypadkowy sąsiad w powozie, towarzysz + STATEK = TOWARZYSZ STATEK= komunikacja, towarzystwo, towarzystwo;
KONSUL = konsul + STATEK = KONSUL STATEK= stanowisko konsula;
EDYTOR = redaktor + STATEK = EDYTOR STATEK= stanowisko redaktora, redakcja, redakcja;
PRZYJACIEL = przyjaciel, kumpel, towarzysz, kolega + STATEK = PRZYJACIEL STATEK= przyjaźń, życzliwość;
SPRAWIEDLIWOŚĆ = sędzia, sprawiedliwość, sprawiedliwość + STATEK = SPRAWIEDLIWOŚĆ STATEK= stopień, stanowisko sędziego;
TWARDY = trudny, trudny, wymagający, nieszczęśliwy, surowy, bezlitosny + STATEK = TRUDNY STATEK= deprywacja, potrzeba, męka, trudność, niedogodność
KRÓL = król, król + STATEK = KRÓL STATEK= królestwo, panowanie;
LIDER = przywódca, przywódca, dowódca, przywódca + STATEK = LIDER STATEK= przywództwo, przywództwo, przywództwo;
PAN = pan, pan, władca, władca + STATEK = PAN STATEK= władza, władza pana feudalnego, majątek pana;
MISTRZ = mistrz, nauczyciel, dyrektor uczelni + STATEK = MISTRZ STATEK mistrzostwo, dominacja, pozycja nauczyciela, dyrektora;
CZŁONEK = członek klubu, parlamentu, partia polityczna+ STATEK = CZŁONEK STATEK= członkostwo, tytuł członka;
SĄSIEDZ = sąsiedztwo, bliskość, sąsiad + STATEK = SĄSIAD STATEK= sąsiedztwo, bliskość, stosunki sąsiedzkie;
WŁAŚCICIEL = właściciel, właściciel, właściciel + STATEK = WŁAŚCICIEL STATEK= własność, posiadanie, własność;
PARTYZANT = zwolennik, zwolennik, partyzant + STATEK = PARTYZAN STATEK= zaangażowanie;
PARTNER = uczestnik, wspólnik, partner, towarzysz + STATEK = PARTNER STATEK= uczestnictwo, partnerstwo;
PASTOR = pasterz, pastor + STATEK = PASTERZ STATEK= pastorat;
PISAR = kaligraf, skryba + STATEK = PIORUSZ STATEK= kaligrafia, kaligrafia, sztuka pisania; pismo odręczne;
PROCTOR = nadzorca, inspektor + STATEK = PROCTOR STATEK= tytuł, stanowisko proktora;
PROFESOR = profesor, nauczyciel + STATEK = PROFESOR STATEK= tytuł, stanowisko profesora; profesura;
WŁAŚCICIEL = właściciel, właściciel, właściciel + STATEK = WŁAŚCICIEL STATEK= własność;
PROTEKTOR obrońca, patron + STATEK = OCHRONA STATEK= protektorat, patronat, patronat;
RELACJA = relacja, połączenie, zależność + STATEK = RELACJA STATEK= pokrewieństwo; krewni, krewni;
REKTOR = rektor + STATEK = REKTOR STATEK= tytuł, stanowisko rektora;
Uczony = naukowiec, ekspert, uczony, student + STATEK = Uczony STATEK= stypendium, erudycja, stypendium;
SEKRETARZ = sekretarz, minister + STATEK = SEKRETARZ STATEK= stanowisko sekretarza; obowiązki sekretarza; kwalifikacje sekretarza;
ŻOŁNIERZ = żołnierz, szeregowy + STATEK = ŻOŁNIERZ STATEK= sztuka wojny;
SPORTOWCA = sportowiec, myśliwy, rybak; uczciwy, porządny człowiek + STATEK = SPORTOWCA STATEK= zwinność sportowa, pasja do sportu; uczciwość, bezpośredniość;
STUDENT = student studiujący coś + STATEK = STUDENT STATEK= lata studenckie, życie studenckie; stypendium;
MIECZERNIK = szermierz + STATEK = szermierz STATEK= sztuka szermierki;
POWIERNIK = powiernik, opiekun; osoba, której powierzono zarząd; członek zarządu + STATEK = POWIERNIK STATEK= opieka, opieka, opieka;
MIASTO = miasto + STATEK = MIASTO STATEK= działka przeznaczona pod budownictwo miejskie; miasteczko;
TUTOR = nauczyciel domowy, tutor, mentor, lider grupy uczniowskiej + STATEK = TUTOR STATEK= pozycja mentora, obowiązki mentora;
ODDZIAŁ = podopieczny, osoba znajdująca się pod opieką + STATEK = ODDZIAŁ STATEK= opieka;
PRACOWNIK = pracownik, pracownik + STATEK = PRACOWNIK STATEK= sztuka, umiejętność, kwalifikacja;
WOR STATEK= kult, cześć, uwielbienie, uwielbienie;
Przyrostek „-DOM” jest angielskim przyrostkiem i często wskazuje tytuł osoby.
Napiszę kilka rzeczowników z przyrostkiem „-DOM”.
BORE = nudna czynność, nudna osoba + DOM = BORE DOM= nuda;
CHRZEŚCIJAN = Chrześcijanin + DOM = CHRZEŚCIJAN DOM= świat chrześcijański;
DUKE = Książę + DOM = KSIĄŻĘ DOM= tytuł księcia, księstwo;
EARL = wykres + DOM = EARL DOM= tytuł hrabiego, hrabstwo;
FREE = za darmo, za darmo, w całości + DOM = ZA DARMO DOM= wolność, niezależność; prawda, przywilej;
KRÓL = król, król + DOM = KRÓL DOM= królestwo, królestwo;
MĘCZENNIK = męczennik, cierpiący + DOM = MĘCZENNIK DOM= męczeństwo, męka;
OFICJALNY = urzędnik, główny urzędnik, urzędnik państwowy + DOM = OFICJALNY DOM= biurokracja, biurokracja;
SERF = poddany, niewolnik + DOM = SERF DOM= pańszczyzna, niewolnictwo;
MĄDRY = mądry, rozważny, kompetentny, kompetentny + DOM = WIS DOM= mądrość;
KURTKA = nierządnica, dziwka, prostytutka + DOM = KURTKA DOM= rozpusta, prostytucja;
Do napisania tego artykułu skłoniło mnie słowo niezależny. Ciągle popełniam ten sam błąd, niezależnie od tego, jak często go widzę. Za każdym razem, gdy wychodzi spod mojego pióra niezależny. I za każdym razem pochlebiam sobie, że moja (względna) znajomość języka francuskiego ma na mnie tak duży wpływ (por niezastąpiony wisiorek), ale ty i ja wiemy, że jest to oszukiwanie samego siebie. Podobne przyrostki – ance/– ence i odpowiednio - Mrówka/- ent, I - wiek/-istota produktywne i często powodują zamieszanie w pisowni. Na przykład, według OEC (Oxford English Corpus), błąd ortograficzny niezależny można znaleźć w publikacjach takich jak The Guardian, American Zoologist itp., których artykuły zawsze podlegają korekcie. W sumie OED podaje dokładnie 737 przykładów. Oczywiście pocieszające jest to, że przyznają to nawet dziennikarze. Wydaje się, że wtedy jeszcze bardziej wolno nam pisać niezależny. Ale pomyśl o tym: nawet jeśli zasady mają zostać złamane, nasze umysły są bardzo stronnicze, wiele osób wzdryga się z przerażeniem po błędnie napisanym tekście i natychmiast formułuje niepochlebną opinię o pisarzu. Można to nawet nazwać dyskryminacją analfabetów! Cóż, to dobrze. Błędy ortograficzne w tekście mogą sprawić, że czytelnik zakwestionuje Twoje kompetencje i ogólną inteligencję.
Dlaczego mylimy te przyrostki?
Bo w mowie potocznej brzmią dokładnie tak samo, bo zawsze są nieakcentowane, a samogłoska w nich to tzw. neutralna „szwa” /?/. Istnieje jednak kilka prostych zasad, które pomogą Ci wybrać: a lub e, zamiast za każdym razem szperać w słowniku.
- anceLub -ence?
Przyrostki te tworzą rzeczowniki i oznaczają jakość lub stan (np. ignorancja) lub działanie (np. powstanie). Ich pisownia w większości przypadków zależy od słów, od których pochodzą.
- ance
- y, - ure, Lub – ucho, następnie dodawany jest do niego przyrostek –ance. Na przykład, zastosować – urządzenie; zapewnienie – zapewnienie; pojawiać się – wygląd.
2. Jeśli rzeczownik pochodzi od czasownika kończącego się na -zjadł, wówczas w większości przypadków uzyskuje przyrostek –ance: odchylenie – odchylenie; wahać się – wahanie itp.
3. Jeśli rdzeń słowa kończy się na c (brzmiące /k/ jak w kabinie) lub g (/g/ jak w get), wówczas używany jest przyrostek –ance: znaczenie; elegancja.
4. Podobnie jak w innych przypadkach użycia –ance, wówczas nie podlegają żadnym regułom i łatwiej je po prostu zapamiętać. Na przykład, obfitość, przewodnictwo, opór, podobieństwo itp.
- ence
1. Jeśli rzeczownik jest utworzony od czasownika kończącego się na – Tutaj, następnie dodawany jest do niego przyrostek - ence. Na przykład, przylegać – przyleganie, przeszkadzać – przeszkadzać. Już słyszę Twoje pytanie z oburzeniem: dlaczego? wytrwałość napisane z –ance, jeśli jest utworzony z wytrwać? To wyjątek, pogódź się z tym.
2. Jeśli rzeczownik pochodzi od czasownika zakończonego przyrostkiem akcentowanym – eee, wówczas uzyskuje przyrostek –ence: konferencja – konferencja; preferuj – preferencja, transfer – przeniesienie itp.
Proszę to zanotować różnica napisane z –ence pomimo tego, że w czasowniku różnić się akcent pada na pierwszą sylabę.
3. Jeśli słowo zawiera –cid-, -fid-, -sid- Lub –vid-, stojący bezpośrednio przed ostatnim przyrostkiem, wówczas ten ostatni przyrostek będzie –ence. Na przykład: zaufanie, dowody, miejsce zamieszkania.
4. Jeśli rdzeń słowa kończy się na c (/s/ jak w komórce) lub g (/dg/ jak w gin), wówczas używany jest przyrostek –ence: pobłażanie, rozpusta. Istnieją tutaj wyjątki, takie jak: zemsta.
5. I znowu niektóre słowa nie podlegają żadnym regułom i wystarczy je zapamiętać: nieobecność, doskonałość, cierpliwość, zdanie itp.
-
wiekLub -istota?
Za pomocą tych przyrostków tworzone są rzeczowniki oznaczające jakość lub stan. Na przykład infantylność lub płynność.
Zasady ortografii są takie same jak w –ance/-ence. Na przykład:
- Jeśli rzeczownik pochodzi od czasownika kończącego się na –ate, wówczas otrzyma przyrostek – ance: wahaj się - wahanie; wakat – wakat.
- Jeśli rdzeń słowa kończy się na c (/s/ jak w komórce) lub g (/dg/ jak w gin), używany jest przyrostek –ence: pilność, nagły wypadek.
- Itp.
-MrówkaLub–ent?
Przyrostki -Mrówka I –ent wykorzystywane w edukacji:
Przymiotniki określające jakość lub stan: arogancki, wygodny, inny itp.
Rzeczowniki oznaczające wykonawcę czynności, czyli agenta: księgowy, rezydent itp.
Obowiązują te same zasady, np.:
- Wyrazy utworzone od czasownika kończącego się na - y, dodaj przyrostek -Mrówka. Na przykład, przeciwstawić się – wyzywający; okupować – okupant.
- Wyrazy utworzone od czasownika kończącego się na – zjadł, uzyskaj przyrostek -Mrówka: zboczyć – zboczyć; wahaj się – wahaj się itp.
- Jeśli słowo pochodzi od czasownika kończącego się na – tu, dodawany jest do niego przyrostek –ent: spójny – spójny; przylegać – przylegać.
- Ponadto ta sama zasada dotyczy c i g: jeśli wymawia się je jako /k/ i /g/, to użyj – Mrówka, Na przykład: komunikatywny, ekstrawagancki; jeśli są wymawiane jako /s/ i /dg/, wówczas zostanie użyty przyrostek -ent, Na przykład: inteligentny, niedawny itp.
- Itp.
Zależny/zależnyIwisiorek/wisior
Pisownia tych przymiotników zależy od części mowy, do której należą.
Zacznijmy od zależnego/zależnego:
- W języku brytyjskim Rzeczownik angielski można zapisać jak z przyrostkiem –ent i z przyrostkiem – mrówka: Jest samotnym mężczyzną, bez osób na utrzymaniu. W amerykańskim angielskim jedyną poprawną opcją jest zależny.
- Jeśli mówimy o przymiotniku, to w obu wersjach języka będzie poprawna pisownia zależny (Jesteśmy zależni od jego dobrej woli). Proszę zanotować: niezależny zawsze pisane z przyrostkiem –ent czy to rzeczownik, czy przymiotnik.
Sytuacja z wisiorek/wisior trochę prostsze. Wisiorek może być zarówno przymiotnikiem, jak i rzeczownikiem ( Nosiła srebrny wisiorek; kotki wiszące), chwila wisiorek- to tylko przymiotnik ( wiszące kotki).
Zgadzam się, że na pierwszy rzut oka wydaje się, że łatwiej jest za każdym razem sprawdzić lub po prostu nauczyć się pisowni słów, niż zastosować się do tych zasad. Ale to nieprawda. Reguły dotyczące jednej pary przyrostków, np. -ence I - ance, pracuj z resztą, a to znacznie upraszcza nasze zadanie. Tak więc, mając pewność co do kompetencji w pisaniu, nie pomylisz się z kompetencjami i kompetencjami.
Postępować zgodnie z zasadami! Ale nie bój się eksperymentować.