Obliczam narodziny dziecka za pomocą numerologii. Jak można dowiedzieć się, ile będzie dzieci, korzystając z jednej daty urodzenia? Za pomocą numerologii można dowiedzieć się, kiedy w rodzinie pojawi się dziecko
EDA to skrót od wyrażenia „przewidywany termin porodu”, często używanego przez lekarzy.
Jak ustalana jest przewidywana data urodzenia (EDD)?
Jak poprawnie obliczyć termin? Ciąża od poczęcia do porodu trwa około 266 dni, czyli 38 tygodni. Ponieważ data poczęcia zwykle nie jest znana z całą pewnością, we współczesnym położnictwie wiek ciążowy zwykle oblicza się od pierwszego dnia ostatniej miesiączki, tj. musisz obliczyć termin porodu na podstawie okresu. Przy tych obliczeniach jest to około 280 dni, czyli 40 tygodni, ponieważ owulacja i odpowiednio zapłodnienie występują zwykle dwa tygodnie po rozpoczęciu cyklu. Sprzęt ultradźwiękowy jest również skonfigurowany do obliczania wieku ciążowego w ten sam sposób, więc jeśli miesiączka spóźnia się o 4 tygodnie, lekarz najprawdopodobniej stwierdzi 8 tydzień ciąży (podczas gdy od poczęcia minęło zaledwie około 6 tygodni).
Dokładność obliczenia daty urodzenia
Jak dokładnie obliczyć wiek ciążowy? Jeśli znasz datę ostatniej miesiączki, możesz obliczyć przybliżoną datę urodzenia dziecka. Oczekiwana data porodu (EDD) wyniesie 280 dni (40 tygodni) od pierwszego dnia ostatniej miesiączki. Jednak tylko 5% dzieci w prawidłowych ciążach rodzi się w „szacowanym” dniu, kolejne 85% rodzi się w ciągu plus minus tygodnia od tej daty, a kolejne 10% rodzi się „spóźnionym” lub „spieszącym się” ”przez kolejny tydzień. Uważa się, że zdrowa ciąża może trwać od 38 do 42 tygodni.
Długość ciąży
Jak poprawnie obliczyć wiek ciążowy? Czas trwania ciąży zależy od wielu czynników, m.in. indywidualnego tempa rozwoju dziecka, a także długości cyklu miesiączkowego kobiety. Na przykład, jeśli czas trwania cyklu jest krótszy niż 24 dni, poród może nastąpić 10-15 dni wcześniej niż obliczono według wzoru „pierwszy dzień ostatniej miesiączki + 280 dni”, a dziecko będzie w pełni dojrzały i zdrowy. A jeśli cykl menstruacyjny trwa dłużej niż 32 dni, wówczas ciąża może przeciągać się przez 10-15 dni i nie będzie to uważane za poród.
A ten, kto jest biegły w nauce liczb,
mogę ci opowiedzieć o świecie.
H.Gibran
Stopień
Od niepamiętnych czasów człowieka interesowało wszystko, co niezrozumiałe i nieznane. Jak poznać siebie i innych? Jak znaleźć jedyną ścieżkę w życiu, na której będzie ona nie tylko ciekawa, ale i pożyteczna? To tylko niektóre z pytań, na które ludzkość nieustannie szuka odpowiedzi.
Jedną z metod poznania siebie i innych jest numerologia - nauka o duchowych właściwościach liczb. Od chwili, gdy człowiek nauczył się liczyć, zaczął intuicyjnie odczuwać magiczne właściwości liczb. Następnie te jego założenia znalazły odzwierciedlenie w pracach naukowych takich naukowców jak Pitagoras, który stwierdził, że każda liczba ma swoją charakterystykę i wibrację oraz że dosłownie wszystko we Wszechświecie podlega liczbom.
Zacznijmy od momentu przyjścia człowieka na ten świat. Jest to konkretna data, a także imię, które rodzice nadają dziecku. Wszystkie te dane można wyrazić w liczbach, których cechy mogą wiele powiedzieć. Rodzice, którzy chcą zrozumieć swoje dziecko i wziąć udział w jego rozwoju i kształtowaniu osobowości, będą zainteresowani wiedzą, jakie wibracje liczbowe wpływają na ich dziecko i jak można je wykorzystać w rozwijaniu jego potencjału. Najciekawsze i najtrudniejsze jest zrozumienie, jakie zdolności ma dziecko i jak zadbać o to, aby te zdolności były jak najbardziej rozwinięte.
Oferuję prostą i przystępną technikę, stosowaną od wieków w wielu krajach na całym świecie. Doświadczenie pokazuje, że jest to bardzo skuteczne. Chcę jednak ostrzec wielu przed skrajnościami. Ponieważ na każdą osobę, oprócz wibracji liczb daty urodzenia, wpływają wibracje liczb wywodzących się z jej imienia. Przechodząc do przedstawienia metodologii, chcę, aby czytelnicy nie postrzegali jej jako dogmatu. Rozwój dziecka może zależeć od wielu czynników (dużo piszą o tym nauczyciele i psycholodzy), a technika ta może jedynie dać szansę na głębsze zrozumienie osobowości dziecka.
W różnych szkołach numerologii szeroko stosowana jest taka cecha, jak liczba ścieżki życia (liczba przeznaczenia, liczba daty urodzenia itp.). Aby to ustalić, przyjmuje się datę urodzenia danej osoby, a sumę jej liczb składowych redukuje się do liczby podstawowej - (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 22).
Najpierw zsumujemy liczby dnia, miesiąca i roku osobno, następnie dodamy wyniki i zsumujemy je do jednej cyfry.
Podam dwa przykłady, abyś mógł lepiej zrozumieć procedurę.
10.01.1991.
1. 1+0=1
2. 0+1=1
3. 1+9+9+1=2
4. 1+1+20=22
Droga życia numer 22
16.06.1998
1. 1+6=7
2. 0+6=6
3.1+9+9+8=27
4. 7+6+27=40
5. 4+0=4
Droga życia numer 4
Zwracam uwagę na fakt, że w pierwszym przykładzie suma liczb daty urodzenia wynosi 22. Liczba ta, podobnie jak liczba 11, nazywana jest liczbą „orzeczącą” w numerologii.
Przyjrzyjmy się cechom dziecka według numeru jego ścieżki życiowej.
Droga życia numer 1
Aktywne, energiczne dziecko. On jest zawsze w ruchu. Ma ciągłą potrzebę podkreślania swojej wartości. Od najmłodszych lat czuje swoją indywidualność. Cechuje go niezależność i chęć zrobienia wszystkiego samodzielnie. W okresie dojrzewania i młodości stroni od rówieśników. Woli towarzystwo starszych. Jest to obarczone faktem, że może stać się dorosłym ponad swój wiek. Lubi sprawdzać swoją odwagę. Często popełnia impulsywne działania, nie myśląc o konsekwencjach. Porażki go przygnębiają. Potrzebuje jasności, prawdy, nawet jeśli jest gorzka.
Kieruj swoją działalność w konstruktywnym kierunku. Wyznaczaj mu konsekwentnie osiągalne cele. Delikatnie naucz go, że życie to nie tylko zwycięstwa. Naucz go prawidłowej oceny sytuacji: kiedy działać, a kiedy lepiej powstrzymać swoje impulsy. Wzmacniaj silną wolę swojego dziecka. Jednocześnie pamiętaj, że wszelkie próby ingerencji w jego intencje lub skierowania go na inną ścieżkę mogą nie doprowadzić do niczego lub dać odwrotny skutek. Jednak oznaki lenistwa lub całkowitej obojętności należy zdusić w zarodku. Zachęcaj go do kontaktu z innymi dziećmi. Spróbuj nauczyć go, jak umocnić swoją pozycję w społeczeństwie, nie raniąc dumy innych ludzi. To najlepsza gwarancja, że w przyszłości jego predyspozycje do bycia liderem zostaną w pełni zrealizowane.
W szkole szybko zapamiętuje nowy materiał, ale też szybko zapomina. Uczy tylko tego, co go interesuje. Może mieć problemy w komunikowaniu się z nauczycielami i rówieśnikami, broniąc swoich interesów.
Droga życia numer 2
Dziecko żyje emocjami, uczuciami i kieruje się podświadomymi impulsami i instynktami. Generalnie jest dzieckiem spokojnym, bardzo wrażliwym, czasem wycofanym. Dorośli często uważają to za „trudne”. Zagłębia się w świat swoich gier i książek. Pewność siebie rośnie w nim stopniowo. Od wczesnego dzieciństwa musi zabiegać o uznanie, aby zadomowić się w społeczeństwie. Ma instynktowną potrzebę porządku i stabilności. Bardzo potrzebuje opieki i uwagi. Nie ma ducha rywalizacji. Jest towarzyski, ale nie czuje potrzeby bycia w centrum uwagi. Z ostrożnością traktuje swoje zabawki. Najczęściej znacznie bardziej kocha rodzica płci przeciwnej. Oboje rodzice muszą monitorować tę sytuację, aby skorygować ją na czas.
Ważne jest, aby zaszczepić w nim pewność siebie, a jest to możliwe tylko w przypadku niezawodnego domu i ustabilizowanego życia. Jeśli w rodzinie jest tylko jedno dziecko, najprawdopodobniej rodzice napotkają spore trudności. Zbyt rygorystyczne wychowanie i izolacja dziecka od rówieśników są bardzo niepożądane. Powinieneś być szczególnie wrażliwy na jego lęki i doświadczenia, aby nauczyć go rozumieć swoje uczucia. Pomóż mu stać się bardziej zdecydowanym, wspieraj jego aktywność i niezależność, a także zdolności i talenty. To dziecko potrzebuje miłości obojga rodziców, wtedy będzie szczęśliwe i odniesie sukces.
W szkole lubi rutynę i przewidywalność. Zdobywa wiedzę powoli, ale stanowczo. Może brać wszystko dosłownie i czasami nie dostrzegać wszystkich stron problemu. Kontakt z dziećmi sprawia mu przyjemność.
Droga życia numer 3
Dziecko ma naturalną ciekawość życia i z radością poznaje otaczający go świat. Uwielbia wyrażać siebie i wymagać niekończącej się uwagi od bliskich i rówieśników. We wczesnym dzieciństwie jest bardzo kapryśny i samowolny. Jeśli w tym momencie rodzice okażą słabość, może zamienić się w despotę. Lubi bawić się z innymi dziećmi, zmieniać zajęcia i otoczenie. Dość pewny siebie, łatwo nawiązuje przyjaźnie. Uwielbia odwiedzać i komunikować się z ludźmi w różnym wieku. Ciągle zadaje pytania i szybko przyswaja wiedzę. Reaguje wrażliwie na najmniejsze zmiany w swoim otoczeniu. Trudno mu się skoncentrować na określonej czynności lub temacie. Preferuje aktywne gry i szybkie rezultaty działań. Posiada zdolność do ochrony przed traumą emocjonalną. Jest optymistą, zawsze patrzy w przyszłość.
Trzeba skierować jego działalność w kierunku twórczym, wskazać mu właściwy kierunek działania. Pomóż mu rozwinąć dyscyplinę, naucz go koncentrować swoje wysiłki na określonych czynnościach. Okazuj zainteresowanie jego naukami i zajęciami. Pozostawiony na łasce losu lub odizolowany od rówieśników staje się jak roślina pozostawiona bez wody.
Szkoła jest dla niego areną, w której może wykazać się swoimi niezwykłymi zdolnościami. Lubi się uczyć. Z reguły nie preferuje żadnego konkretnego przedmiotu. Lubi zmieniać pracę z jednej pracy na drugą. Ważne miejsce w jego życiu zajmuje działalność społeczna.
Droga życia numer 4
Dziecko spokojne i niezależne. Musi czuć pewność i stabilność, czuć przynależność do domu i rodziny. Aby doświadczyć komfortu, musi być otoczony znanymi przedmiotami i znanymi ludźmi. Uwielbia sekwencję działań i porządek. W większym stopniu niż inne dzieci, z młodym wieku solidny, odpowiedzialny i godny zaufania. Chce być w centrum wydarzeń, a jednocześnie potrzebuje samotności. Nie jest asertywny i nie demonstruje swoich umiejętności. Może sprawiać wrażenie nieśmiałego i uciekać przed nieznanym. Można mu powierzyć dość skomplikowane zadania. Lubi załatwiać sprawy i być posłańcem. Jednocześnie będzie potrzebował uznania, że dobrze wykonał swoją pracę. Preferuje gry praktyczne. Lubi robić wszystko własnymi rękami: coś zbudować, zrobić coś, stworzyć coś. W grupie chłopaków prawdopodobnie przejmie rolę lidera w organizacji rozgrywek i zrobi wszystko, aby wszyscy traktowali grę poważnie. Bardzo przywiązany do swoich rodziców. Najlepszą gwarancją jego pomyślnego rozwoju jest silna rodzina.
Pomóż dziecku zyskać pewność siebie i poczucie własnej wartości. Świętuj jego dobre uczynki i wytrwałość w pokonywaniu trudności. Wspieraj jego kreatywność i komunikację za pomocą książek. Naucz je opiekować się innymi, zwierzętami i roślinami oraz angażować je w prace domowe.
W szkole jest pilny i dobrze przyswaja wiedzę. Samodzielnie odrabia zadania domowe. Często ma dobrą pamięć. Może zaniedbywać pewne przedmioty, jeśli nie dogaduje się z tym czy innym nauczycielem. Musi zainteresować się sprawami szkoły i określić swoje miejsce, wtedy szkoła stanie się dla niego przyjemna.
Droga życia numer 5
Uroczy, wesoły, aktywne dziecko. Przyciąga uwagę każdego. Lubi imponować innym, wywoływać silną reakcję i słuchać pochwał. Domaga się uwagi i potrzebuje jej, aby czuć się spokojny i pewny siebie. Wydaje się przedwczesny. Poznanie siebie i świata jest najważniejsze w jego życiu. Gdy tylko zacznie mówić, bombarduje rodziców pytaniami o wszystko, co go interesuje. W miarę jak będzie starszy, jego głównym źródłem informacji będą książki i Internet. Aby wyrazić siebie, potrzebuje przestrzeni do zabawy. Każda jego twórczość jest ważną siłą napędową wyrażania siebie. Dziecko jest bardzo otwarte i życzliwe, ale często ma skłonność do ekscentrycznych wybryków. Trudno mu usiąść, poczekać czy po prostu patrzeć – musi wyrazić uczucia, których doświadcza. Ma bogatą wyobraźnię, uwielbia słuchać bajek, wyobrażając sobie siebie jako ich bohatera.
Uwaga rodziców jest dla niego niezbędna, co wzmacnia jego znaczenie. Obojętność bardzo denerwuje dziecko. Ważne jest, aby zaszczepić w nim szacunek i pewność siebie, aby w pełni ujawnił swoje zdolności twórcze w obszarze, który go interesuje. Naucz go zasad, dyscypliny i uczciwości. Zwróć jego uwagę na wzorce otaczającego go świata. Stwórz mu warunki do spokojnego odpoczynku.
Odnosi sukcesy w szkole, ponieważ... istnieje możliwość wyrażenia siebie, swoich umiejętności i talentów. Nie lubi poświęcać dużo wysiłku na lekcje. Jest dynamiczny, otwarty, przyjacielski i jest w centrum wydarzeń. Trzeba mu pomóc zrozumieć, jak postępować w różnych sytuacjach i podejmować decyzje wspólnie z innymi. Osiągnąć najlepsze wyniki, potrzebuje pochwały.
Droga życia numer 6
Dziecko spokojne, wyrozumiałe i spostrzegawcze. Lubi zdawać sobie sprawę, że w życiu panuje integralność i porządek. Dziecko jest posłuszne i uległe, chyba że jest do tego zmuszane, w przeciwnym razie staje się drażliwe i kapryśne. Czerpie przyjemność z robienia rzeczy dla innych ludzi i okazywania troski. W obecności dzieci może wydawać się nieśmiały, skromność nie pozwala mu być w centrum uwagi. Nie stara się być widocznym, popisywać się swoimi talentami, choć jest dumny ze swoich osiągnięć i pragnie być chwalony. Ma niewidzialność wewnętrzna siła i pewność siebie. Dzieli się swoimi zabawkami i innymi rzeczami. Jest całkowicie zainteresowany wybraną przez siebie działalnością. Lubi kreatywne i edukacyjne gry. Łatwo nawiązuje przyjaźnie, ponieważ desperacko potrzebuje komunikacji.
Należy go zachęcać do zabawnych i aktywnych zabaw. Zachęcaj go do aktywności. Potrzebuje wsparcia emocjonalnego, miłości i szacunku. Aby przekonać go, że jest potrzebny i kochany, potrzebne jest nie tylko dostatnie środowisko w rodzinie, ale także ciągłe zewnętrzne przejawy uczuć. Naucz go samodzielnego podejmowania decyzji i planowania czasu. Najważniejszą rzeczą, której musi się nauczyć, jest to, że na sukces i prawdziwe szczęście trzeba zapracować i na nie zasłużyć.
Dziecko lubi porządek i rytm życia szkolnego. Preferuje przedmioty wymagające gromadzenia wiedzy lub rozwijania umiejętności. Samodzielnie odrabia zadania domowe. Ucz się pilnie i świadomie. Tak długo jak widzi sens w konkretnym zadaniu, będzie je wykonywał. Lubi zbierać informacje, badać i przetwarzać wyniki.
Droga życia numer 7
Wrażliwe, myślące i marzycielskie dziecko. Poczucie życzliwości, czułości i roztropności rozwija się poza ich wiekiem. Najważniejsza dla niego jest akceptacja innych ludzi. Bez tego jest zagubiony, pozbawiony możliwości poczucia własnego znaczenia. Pragnienie widzieć wokół siebie spokój i harmonię sprawia, że jest miły w komunikowaniu się z innymi. Od dzieciństwa przestrzega zasad. Bardzo uważny i uroczy. Sprawia rodzicom wiele radości. Nie przekracza granic tego, co dozwolone i wie, jak negocjować z rodzicami, nie wywołując skandalu. Bogata wyobraźnia z jednej strony pomaga dziecku wymyślać fantastyczne historie i tworzyć oryginalne dzieła, z drugiej jednak może sprawić wiele kłopotów, wywołać lęki i zaburzenia psychiczne. Może pojawić się zamknięcie, bolesna wrażliwość i strach przed prawdziwym życiem. Często zwiększona podatność czyni go bezbronnym wobec innych. Takie dziecko łatwo jest uwieść, dlatego każdą próbę należy stłumić w zarodku. Skromność i nieśmiałość zakłócają manifestację jego umiejętności. Preferuje zajęcia intelektualne. Lubi brać udział w grach, w których może pochwalić się swoimi osiągnięciami.
Ważne jest, aby nauczyć go cenić siebie, pokazywać swoją indywidualność, komunikować się różni ludzie, wyrażaj swoje opinie i uczucia. Należy go uczyć zachowania równowagi pomiędzy światem wewnętrznym i zewnętrznym. Edukacja duchowa pomaga mu rosnąć zdrowo i energicznie. Terminowe wsparcie i opieka pomogą mu rozwinąć przekonania i mocno stanąć na nogach.
W szkole dąży do wiedzy, umie porównywać i analizować informacje. Prawie zawsze planuje swoje sprawy i wydarzenia. Dzięki szacunkowi do starszych i chęci sprawiania przyjemności łatwo go znajduje wspólny język z nauczycielami i rówieśnikami. Może nie jest uczniem odnoszącym największe sukcesy, ale dyscyplina i pracowitość pomogą mu stać się wszechstronną osobą.
Droga życia numer 8
„8” to liczba silnie transformująca. Wysokie napięcie nie jest łatwe do przeżycia dla osoby dorosłej, a tym bardziej dla dziecka. Ogromny potencjał energii przekształca się w emocje, aktywne działania i wolę. Dziecko jest w stanie dać z siebie wszystko, aby osiągnąć swój cel. Jego zdolność koncentracji jest niesamowita: kiedy jest czymś zajęty, niewiele rzeczy go rozprasza. Demonstruje swoją wolę, poddając próbom zarówno siebie, jak i otaczających go ludzi. Potrafi z całych sił opierać się rozkazom. Skłonny zarówno do silnego przywiązania, jak i wrogości. Może brakować mu spontaniczności w kontaktach z rówieśnikami. Świat postrzegamy intuicyjnie. Ukrywa w sobie swoje lęki, ale mogą one objawiać się koszmarami i izolacją. Ma głębokie i silne emocje, które stara się ukryć. Szanuje siłę i władzę. Trzyma wszystko pod kontrolą: ludzi i rzeczy. Lubi, gdy są aktywni gry sportowe i intelektualna. Jest kreatywny i uwielbia wymyślać własne gry. Wśród dzieci często staje się liderem i decyduje, jaką grę wybrać i według jakich zasad grać. Oddany przyjaciel.
Ważne jest, aby być na niego wrażliwym i nie łamać jego charakteru. Lepiej go zniewolić jakimś sensownym celem. Naucz go kierować swoją determinację w pozytywnym kierunku. Wymaga indywidualnego podejścia, rozkazy mogą osiągnąć jedynie ostry upór i wybuch emocji. Okazuj mu stale miłość i czułość.
W szkole potrafi przyswoić ogromne ilości informacji, aby następnie wybrać z nich to, co najcenniejsze. Ma przenikliwy i dociekliwy umysł. Stara się poznawać i badać otaczający go świat. Lubi osiągać sukcesy, wyznaczać sobie cele i dążyć do nich. Często osiąga sukcesy w sporcie.
Droga życia numer 9
Dziecko jest z natury pełne inspiracji, pogodne i energiczne. Chęć wypróbowania i zobaczenia wszystkiego, co możliwe. Posiada wyobraźnię twórczą, zdolności artystyczne lub muzyczne. Łatwy w komunikacji. Lubi wszystko i wszyscy go lubią. Dziecko z wrażliwością postrzega otaczający go świat i reaguje na niego emocjonalnie. Jego zachowanie jest spontaniczne. Skłonny do przesady. Musi posmakować życia w całości. Wyrzuty, namawianie i prośby o ciszę mają na niego odwrotny wpływ. Musi zaspokoić swoją potrzebę działania. Lubi przebywać w dużych i otwartych przestrzeniach. Dotkliwie odczuwa swoje zaangażowanie w przyrodę. Kocha zwierzęta i opiekuje się nimi. Jest najszczęśliwszy, kiedy może być po prostu sobą. Wszelkie ograniczenia są dla niego za małe. Od dzieciństwa snuje wielkie plany, potrafi z entuzjazmem podjąć się nowego biznesu, ale też szybko się ochładza. Pomimo swojego niefrasobliwego charakteru łatwo podgrzewa atmosferę. Lubi podejmować ryzyko i sprawdzać swoje siły. Od dzieciństwa życie jest dla niego grą, a gra jest jego żywiołem. Potrzebuje aktywności fizycznej, przewodzi wśród dzieci i dąży do zwycięstwa. Z natury hojny – dzieli się majątkiem i zabawkami ze wszystkimi. Zawsze ma wielu przyjaciół. Nigdy nie zakopie swojego talentu w ziemi.
To dziecko wymaga więcej uwagi niż inne dzieci. Musimy nauczyć go, jak dokończyć zadanie, nawet małe, i poczuć satysfakcję, gdy zobaczy rezultaty. Bardzo ważna jest dla niego wiara, że wielkie cele są rzeczywiście osiągalne. Trzeba nauczyć go cenić rzeczy i obchodzić się z nimi ostrożnie. Jeśli chce opuścić dom wcześniej niż planowano, nie należy mu tego uniemożliwiać. W świecie dorosłych będzie pływał z pełnymi żaglami.
Z łatwością uczy się w szkole, ale brakuje mu umiejętności koncentracji. Ma ogromne możliwości, ale często brakuje mu pracowitości i przyciągają go różnorodne zainteresowania. Mimo wszystko może tutaj odnieść sukces. Ma bogatą wyobraźnię i duże wrodzone zdolności twórcze. Należy kierować jego nauką i zachęcać go do osiągnięcia celu.
Jeśli przed ostatnim krokiem dodawania daty urodzenia dziecka wynik wyniesie 11 (ostateczny wynik w tym przypadku będzie 2) lub 22 (ostateczny wynik wyniesie 4), to zalicza się ono do specjalnej kategorii.
Ścieżka życia numer 11 (2)
Dziecko od urodzenia ma bogatą intuicję, wrażliwość i receptywność. Kochający wolność i niezależny. W wczesne lata W życiu mogą nastąpić zmiany w okolicznościach i stylu życia rodziny, wtedy dziecko ma poczucie, że życie może się radykalnie zmienić w każdej chwili. Nawet jeśli próbuje wtopić się w otoczenie, nadal pozostaje zauważalny, samotny i nieziemski. Ma w życiu szczególną rolę, którą musi wypełnić. Ale może się pozytywnie rozwijać tylko wtedy, gdy maksymalnie wykorzysta swoją wyjątkowość. Przez pewien czas powstrzymuje go ukryty rozwój wewnętrzny, dlatego w pierwszej chwili powstaje fałszywe wrażenie zahamowania rozwoju. Dopiero później okazuje się, że ma on dar niesienia światła światu i jest zdolny do wielkich osiągnięć. Dziecko może być niepraktyczne i mieć głowę w chmurach. Może być bardzo nieśmiały, a nawet przygnębiony. Powodem jest to, że dziecko nie może jeszcze dostrzec swojej indywidualności i zrealizować swojego potencjału. Mogą również wystąpić zaburzenia nerwowe. Lubi poznawać ludzi, gdziekolwiek się uda, ale zawsze pozostaje nieco na uboczu, co zapobiega uzależnieniu się od nich. Fascynują go zmiany, chętnie eksperymentują i odkrywają nowe rzeczy. Uwielbia niespodzianki. Rutyna go przytłacza i sprawia, że chce się uwolnić. Dziecko jest aktywne, niespokojne i potrafi się skoncentrować tylko na Krótki czas. Myśli jasno, łącząc logikę i intuicję. Często widzi rzeczy z innej perspektywy niż inni, więc jego wnioski są oryginalne. Jego zachowanie jest czasem nieoczekiwane, sprawdza, jak daleko może się posunąć. Ma silną wolę i wytrwałość. Dopóki pozwoli się mu być sobą, życie z nim będzie łatwe. Jest z natury ludzki, ale często wygląda na samotnego. Uwielbia oryginalne gry i chętnie gra zarówno w towarzystwie, jak i samotnie.
Trzeba chronić osobę bardzo wrażliwą na stres system nerwowy dziecko. Biorąc pod uwagę jego krnąbrność, lepiej dać mu możliwość pokazania swojej indywidualności i uświadomienia sobie naturalności swoich uczuć. Należy pozwolić mu rozwijać się na swój własny sposób, a nie według wyobrażeń innych na temat tego, jak powinien postępować.
Skłonny do naukowego myślenia, potrafiący zrozumieć liczne liczby i fakty. Potrafi szczegółowo studiować jeden temat i ślizgać się po powierzchni innego. Uczymy się nierówno.
Ścieżka życia numer 22 (4)
Dziecko ma ogromny potencjał, który może objawiać się w różnych obszarach. Dziecko jest bardzo otwarte na innych i na świat w ogóle i ma szansę stać się bardzo rzadką osobowością. To dziecko nr 22 (4), które ma potężną siłę i potrafi ją wykorzystać do pozytywnych działań, jest jedną z prawdziwych gwiazd arsenału ludzkich osiągnięć. Kiedy ta wibracja nabierze pełnej siły, dziecko może połączyć prawie wszystkie najlepsze cechy właściwe przedstawicielom innych liczb ścieżki życia. Liczba 22 ucieleśnia inteligencję numeru 1, zmysłowość i urok numeru 2, radość numeru 3, ciężką pracę numeru 4, przedsiębiorczość numeru 5, charyzmę numeru 6, wnikliwość i przewidywanie numeru 7, determinacja liczby 8, odwaga i odwaga liczby 9, idealizm liczby 11. Nic więc dziwnego, że pełen zakres wskazanych cech, wyrażających ogromny potencjał „kontrolującej” liczby 22, jest niezwykle rzadki u dzieci z „czwórkami”. Ponadto wiele z nich może z wiekiem po prostu utracić swój potencjał. Dziecko może być prawdziwym pracoholikiem. Z reguły wyróżnia go dowcip i wnikliwość. Wszystko w życiu będzie dla niego wspaniałe. Jest to prawie zawsze szczere, romantycznie nastawione dziecko, dobry przyjaciel, z którym miło jest spędzać czas. Kiedy jednak poczuje swoje wyjątkowe zdolności, istnieje ryzyko, że zacznie popadać w samozadowolenie. Jednocześnie może stać się ofiarą egoizmu i karczowania pieniędzy. Może również ujawnić się arogancja. To dziecko, które nie jest w stanie odkryć swoich wrodzonych mocy, może stać się marzycielem, marnując czas i pozbawiając się możliwości zrobienia czegokolwiek wartościowego. Jednocześnie powoduje zdziwienie i rozczarowanie wśród otaczających go ludzi i jego rodziców.
Rodzice powinni zwracać szczególną uwagę na takie dziecko, ponieważ główną przyczyną rozczarowania i odmowy podążania za potencjalnym przeznaczeniem jest jego niezdolność do znalezienia ujścia dla swojej niespokojnej energii.
W szkole dziecko z numerem 22(4) wyróżnia się z każdego przedmiotu, ale czasami ma trudności z koncentracją, ponieważ jego myśli łatwo przeskakują z jednego przedmiotu na drugi. Gdy dorośnie, może mu się wydawać, że nie ma na świecie niczego, czego trzeba się uczyć - on wie wszystko.
Dzieci o tym samym numerze ścieżki życiowej mogą należeć do różnych warstw społecznych i niewiele z nich będzie miało absolutną zbieżność wszystkich cech charakteru. Jednak będą mieli ze sobą wiele wspólnego. Można argumentować, że w chwili urodzenia wszystkie dzieci mają takie same możliwości, ale to, jak je wykorzystają, zależy od wielu czynników, w tym od Twojego stosunku do nich. Głównym celem artykułu jest pomoc w osiągnięciu harmonii w komunikacji z dziećmi. W rezultacie Twoje życie i życie Twoich dzieci zmienią się na lepsze.
Starożytna nauka badająca liczby i ich wpływ na życie ludzi nazywa się numerologią. Na osobę wpływają różne planety, z których każda odpowiada określonej liczbie. Każda litera imienia ma wartość liczbową. Proste obliczenia matematyczne pomagają znaleźć informacje o przyszłości każdego, które są zawarte w jego imieniu i dacie urodzenia. Za pomocą numerologii możesz przewidzieć, ile dzieci będzie mieć dana para, a także poznać płeć dziecka i datę jego urodzenia.
Cechy wykorzystania systemu pitagorejskiego w numerologii
W numerologii obliczenia wykonuje się za pomocą systemu pitagorejskiego i specjalnej tabeli składającej się z 9 cyfr i wszystkich liter alfabetu. Należy pamiętać, że podczas wykonywania obliczeń należy znaleźć jedną cyfrę, czyli liczbę, którą można zapisać dowolną liczbą cyfr.
Stosując metodę dodawania, niezależnie od oferowanej liczby cyfr, każdą kombinację należy sprowadzić do liczby jednocyfrowej. Dodaj składniki i powtarzaj dodawanie, aż uzyskasz ostateczną ilość.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
A | B | W | G | D | mi | Siema | I | Z |
I | Y | DO | L | M | N | O | P | R |
Z | T | U | F | X | C | H | Cii | SCH |
Kommiersant | Y | B | mi | JA | I |
Ile może być dzieci lub jak obliczyć liczbę według daty urodzenia
Ustalenie, ile będzie dzieci, jest łatwe. Musisz znać swoją datę urodzenia i liczbę dzieci w rodzinie (należy wziąć pod uwagę także dzieci urodzone w innym małżeństwie). Przykładowo data urodzenia to 5 listopada 1991, tam jest siostra (lub brat) - 5+1+1+ 1+9+9+1+2=29= 2+9=11=1+1= 2. Wynikiem jest liczba „2”. Charakterystyka liczb:
![](https://i1.wp.com/nagadali.ru/wp-content/uploads/2016/01/skolko-malyshey-roditsya-reshat-tolko-vam.jpg)
Za pomocą numerologii można dowiedzieć się, kiedy w rodzinie pojawi się dziecko
Numerologia pozwala dowiedzieć się, kiedy w rodzinie pojawi się dziecko
Numerologia pozwala dowiedzieć się, kiedy małżeństwo urodzi pierwsze dziecko lub w jakim okresie lepiej zaplanować ciążę. W tym celu obliczana jest osobista liczba roku. Do obliczeń będziesz potrzebować:
- data, miesiąc, rok urodzenia;
- dane z bieżącego roku.
Całkowita suma wszystkich wartości stanie się liczbą osobistą. Charakterystyka numerologiczna:
- Po pierwsze – ciąża może stać się przeszkodą w rozwoju kariery.
- Drugi dzień to doskonały czas na macierzyństwo, ale tylko wtedy, gdy okres pracy nie trwa do porodu.
- Trzeci rok jest rokiem neutralnym dla poczęcia.
- 4. - problemy społeczne.
- 5-ty - korzystny rok począć bliźniaki.
- 6. - doskonałe warunki socjalne i zdrowie.
- 7. - okres pesymistyczny i depresyjny.
- 8. - możliwa jest nieplanowana ciąża.
- 9. - istnieje ryzyko, że wylądujesz w szpitalu na długi czas.
Każdy może określić płeć dziecka na podstawie daty urodzenia.
Każdy może określić płeć swojego nienarodzonego dziecka.
Każdy ma możliwość poznania płci swojego nienarodzonego dziecka, wystarczy znać trochę informacji. Konieczne jest poznanie dat urodzenia partnerów, a także daty poczęcia (miesiąc). Wynik uzyskuje się poprzez dodanie wszystkich liczb, czyli dat urodzenia. Gdy otrzymasz liczbę, podziel ją przez numer seryjny miesiąca poczęcia. Jeżeli wynikiem jest liczba z resztą, to należy ją zaokrąglić bez uwzględnienia reszty.
Pozostała część to procent prawdopodobieństwa wskazujący płeć nienarodzonego dziecka. Po zakończeniu obliczeń numerologicznych liczba parzysta wskaże dziewczynkę, a liczba nieparzysta wskaże chłopca.
Następujące dane pomagają określić płeć dziecka:
- Data, miesiąc, rok urodzenia przyszłej matki.
- Data, miesiąc, rok przyszłego taty.
- Miesiąc, w którym nastąpiło poczęcie.
Określ płeć dziecka za pomocą numerologii imienia
Aby określić płeć nienarodzonego dziecka, będziesz potrzebować pełnego f. I. O. mamusie. Do obliczeń potrzebne są: wszystkie litery imienia, liczba zawartych w nim samogłosek i spółgłosek. Rezultatem są trzy liczby. Pierwszą wartość dodaje się do drugiej, a następnie odejmuje się od niej trzecią. Od otrzymanej kwoty należy odjąć siedem. Liczba parzysta mówi o narodzinach dziewczynki, dziwne - o narodzinach chłopca. Płeć malucha oblicza się na podstawie:
- liczba liter w nazwie;
- liczba samogłosek;
- liczba spółgłosek.
Nie zapominaj, że zmiana nazwiska panieńskiego na nazwisko męża może zmienić rokowania dotyczące płci nienarodzonego dziecka. W ten sposób płeć dziecka i liczba dzieci będą określane w dowolny sposób.
Jak wybrać odpowiednie imię dla swojego dziecka za pomocą numerologii
Jak wybrać imię dla dziecka za pomocą numerologii
Przyszli rodzice jeszcze przed narodzinami dziecka zastanawiają się nad wyborem imienia. Zależy mi na tym, aby współgrało z nazwiskiem i patronimiką, aby dobrze wpływało na dziecko i stało się dla niego rodzajem talizmanu przynoszącego szczęście i powodzenie. Aby wybrać najlepszą kombinację, możesz skorzystać z metody numerologicznej.
Litery imienia odpowiadają określonej liczbie, która bezpośrednio wpływa na osobę - jej zdolności, charakter i talenty. Obliczając sumę wszystkich liczb w serii imion, możesz dowiedzieć się o naturalnych danych dziecka, o jego zdolności do określonego pola działalności. Numer imienia można łatwo obliczyć za pomocą kwadratu Pitagorasa.
Przy obliczaniu jest to brane pełne imię i nazwisko. Każdy kod nazwy ma swoje znaczenie. Dzięki numerologicznej metodzie wyboru imienia przyszli rodzice mają niepowtarzalną szansę poznania prawdopodobnych cech dziecka. W przyszłości pomoże to mamom i tatusiom w wyborze najlepsze metody edukację Twojego dziecka, aby właściwie rozwijać jego indywidualność, jego zdolności i skłonności.
Korzystając z obliczeń numerologicznych, każdy ma możliwość dowiedzieć się nie tylko, ile dzieci się pojawi, ale także obliczyć ich urodzenie, a także wybrać idealne imię dla dziecka.
Numerologia, astrologia, chiromancja pozwalają dowiedzieć się, ile będzie dzieci. Liczbę dzieci można określić na podstawie daty urodzenia jednego lub obojga partnerów, linii dzieci na dłoni, cech „pasa rodzinnego” i „góry Wenus”, wykres urodzeniowy, stosując wróżenie za pomocą wahadła. Ale żadne praktyki magiczne nie mogą dać 100% odpowiedzi na te pytania, ponieważ decydującą rolę w budowaniu własnego przeznaczenia przypisuje się samej osobie.
Numerologia pozwala określić, ile dzieci będzie miała dziewczynka, mężczyzna lub dana para. W tym celu sumuje się wszystkie liczby zawarte w dacie urodzenia partnerów, a wynikową liczbę redukuje się do jednej cyfry. Metodę tę poleca się osobom, które są w związku i marzą o wspólnej przyszłości.
Przybliżone obliczenia wyglądają następująco:
- dziewczyna – 22 listopada 1991;
- facet - 28 marca 1989;
- suma sumaryczna – 2+2+1+1+1+9+9+1+2+8+3+1+9+8+9=66=6+6+12=3.
Po przeprowadzeniu obliczeń należy rozpocząć rozszyfrowanie powstałej liczby. Znaczenie liczb pokazano w tabeli:
Numer | Oznaczający |
Istnieje duża szansa na posiadanie dużej liczby dzieci (ponad 3), ale istnieje duże prawdopodobieństwo poronień i aborcji. Mimo to kobieta może stać się idealną matką, ponieważ bardzo kocha dzieci |
|
Będzie jedno dziecko, mimo że para marzy o dużej rodzinie. Drugie może urodzić się dopiero w wieku dorosłym |
|
Ta para może w ogóle nie mieć dzieci, ponieważ mężczyzna i kobieta początkowo nie są dla siebie odpowiedni. Jeśli uda im się stworzyć korzystny związek, liczba dzieci zależy wyłącznie od nich samych |
|
Para będzie miała dwójkę lub więcej dzieci. Pierwsze dziecko pojawi się w wieku 18-21 lat, pozostałe - 30-35 lat |
|
Istnieje duże prawdopodobieństwo posiadania bliźniąt lub bliźniaków |
|
Jest to liczba matek lub ojców z wieloma dziećmi, którzy będą mieli kilka małżeństw, z których każde urodzi dziecko |
|
Ta para będzie miała 1 dziecko, ale w późniejszym wieku. Najważniejszą rolą małżonków jest rozwój własny i zdobywanie bogactwa materialnego, dlatego dzieckiem zaopiekuje się niania lub matka jednego z partnerów |
|
Istnieje ryzyko pozostawienia bez dzieci, ale możesz zostać rodziną zastępczą |
|
Możliwe narodziny 2 dzieci od różnych ojców |
Obliczenia na podstawie daty urodzenia jednego z partnerów
Możesz określić liczbę możliwych dzieci według daty urodzenia. Aby to zrobić, zsumuj liczby daty urodzenia i dodaj do nich Łączna dzieci w rodzinie.
Na przykład, jeśli kobieta urodziła się 22.11. 1991, ma brata i siostrę, to obliczenia są następujące:
- łączna data urodzenia – 8;
- suma daty urodzenia i liczby dzieci w rodzinie wynosi 8+3=11=1+1=2.
Dokonując obliczeń, należy wziąć pod uwagę wszystkich braci i siostry, także tych urodzonych poza związkiem małżeńskim. Podział ostatecznej wartości można zobaczyć w tabeli:
Numer | Oznaczający |
W rodzinie będzie wiele dzieci, które przyniosą szczęście swoim rodzicom. |
|
Osoba będzie miała nie więcej niż 2 dzieci, z których pierwsze będzie kochać swoją matkę, a drugie - ojca |
|
Pojawią się trudności w wyborze partnera, który mógłby zostać idealnym ojcem lub matką, więc potomstwa może w ogóle nie być |
|
W młodości będzie chłopiec, w bardziej dojrzałym wieku - dziewczynka |
|
Duża szansa na urodzenie bliźniaków |
|
Będzie przyjazna rodzina z dużą ilością dzieci |
|
Może nie być dzieci lub urodzi się 1 dziecko, które będzie wychowywane przez babcię lub nianię |
|
Urodzi się jedno dziecko, prawdopodobnie bez potomków |
|
Możliwe są narodziny 1-2 dzieci, najprawdopodobniej od różnych ojców lub matek |
Ponadto wielu numerologów nie jest zgodnych co do tego, czy aborcje i poronienia są wliczane do liczby przewidywanych dzieci.
Ustalenie ręczne
Możesz dowiedzieć się o liczbie dzieci, czytając rękę za pomocą chiromancji. Na dłoniach widać specjalne linie związane z potomstwem. Główne znaczenie przywiązuje się do linii dzieci znajdujących się prostopadle do linii małżeństwa. Nie określają całkowitej liczby dzieci, ale pokazują, jak wiele możliwości dał los poczęciu dziecka.
![](https://i2.wp.com/my-rasskazhem.ru/wp-content/uploads/2018/07/1530127063_5b33e2d499209.jpeg)
Jeśli dana osoba ma wiele linii dzieci, nie oznacza to, że koniecznie zostanie rodzicem wielu dzieci. Ma wszelkie szanse na posiadanie dużej i przyjaznej rodziny, ale to, czy ją wykorzysta, zależy tylko od niego. Linie przerywane wskazują na zakończenie ciąży, urodzenie martwego dziecka i poronienie. Jeśli linie znajdują się na różnych liniach małżeńskich, dzieci będą pochodzić od różnych rodziców.
Linia baby pozwala ujawnić płeć dziecka. Jeśli jest krótki i chudy, urodzi się dziewczynka, gruba i jasna - chłopiec w kształcie litery V - bliźniaki. Odległość między liniami (jeśli jest ich kilka) pomaga określić różnicę wieku. Im większa odległość między liniami, tym większa różnica wieku między dziećmi.
We wschodniej chiromancji duże rodziny można określić za pomocą „pasa rodzinnego” i Góry Wenus. „Pas rodzinny” znajduje się u nasady kciuka, a liczbę dzieci ocenia się na podstawie liczby znajdujących się na nim wysp.
Góra Wenus znajduje się pod trzecim paliczkiem kciuka. Pionowe linie na nim wskazują liczbę potomstwa.
![](https://i0.wp.com/my-rasskazhem.ru/wp-content/uploads/2018/07/1530127154_5b33e32fbea25.jpg)
Obecność dzieci w przyszłości możesz określić za pomocą trzech bransoletek umieszczonych na nadgarstku. Ich grubość i przejrzystość świadczą o zdrowiu i płodności. Jeśli najwyższa linia wygina się w stronę dłoni, palmiści nie zalecają posiadania wielu dzieci. Jeśli druga linia ma ten sam kształt, narodziny potomstwa mogą powodować problemy zdrowotne.
![](https://i1.wp.com/my-rasskazhem.ru/wp-content/uploads/2018/07/1530127220_5b33e37187f75.jpg)
Przepowiadanie przyszłości
Ludzie od dawna używają prostego wróżenia za pomocą wahadła, aby obliczyć liczbę spadkobierców. Możesz zgadywać o każdej porze dnia, korzystając z następujących zaleceń:
- 1. Weź pierścionek lub igłę i przewlecz ją przez nić.
- 2. Zawieś wahadło nad lewą ręką, trzymając je w prawej.
Jeśli będzie się kołysać z boku na bok, wkrótce urodzi się chłopiec. Ruchy okrężne wskazują na narodziny dziewczynki.
Aby ustalić, czy urodzi się drugie dziecko, bierze się pod uwagę nić lewa ręka i przytrzymaj go po prawej stronie. Jeśli pierścień nie będzie się chwiał i pozostanie wypoziomowany, nie będzie dzieci.
Dzięki energii wody możesz poznać przyszłość. Procedura:
- 1. Szklankę lub słoik należy napełnić bieżącą wodą (stopioną lub źródlaną).
- 2. Przewlec obrączkę przez nić i przytrzymać ją nad pojemnikiem.
Jeśli pierścień porusza się ruchem okrężnym, musisz poczekać na córkę, z boku na bok - na syna. W zależności od liczby ruchów określa się liczbę dzieci, które ma dana osoba.
Prognozy z horoskopu urodzeniowego
Aby obliczyć liczbę dzieci w rodzinie za pomocą horoskopu urodzeniowego, musisz najpierw przeanalizować horoskopy swoich partnerów. Niektóre objawy zwiększają płodność, inne ją zmniejszają. NajbardziejŻyzne są Rak, Ryby, Skorpion, Byk, umiarkowany - Strzelec, Koziorożec, Waga, reszta - sterylna.
Ważna jest planeta, która może być żyzna (Jowisz, Wenus, Księżyc, Neptun, Pluton i Mars) i sterylna (reszta).
Aby obliczyć zdolność pary do posiadania potomstwa, bierze się pod uwagę położenie ciał niebieskich w horoskopie. Ważna jest lokalizacja domów astrologicznych (współrzędne, w których znajdowała się Ziemia i inne planety w chwili narodzin danej osoby). Wskaźniki urodzenia dziecka to:
- 11, 5, 4, 1 domy w znakach płodności;
- Wenus, Jowisz, Księżyc w znakach zodiaku o wysokiej płodności;
- żyzne planety w 1., 4., 5., 11. domu.
Jeśli 1., 4., 5. i 11. domy partnerów zostaną umieszczone w znakach o wysokiej płodności, wówczas może być kilkoro dzieci. Jeśli u jednego z partnerów występują objawy niepłodności, szanse na pomyślne poczęcie są zmniejszone. Niepłodność można przewidzieć, jeśli w 1., 4., 5. i 11. domu mężczyzny i kobiety występują objawy niepłodności.