MGIMO on Moskva riiklik rahvusvaheliste suhete instituut. MGIMO - Venemaa Välisministeeriumi Moskva Riiklik Rahvusvaheliste Suhete Instituut (ülikool) Välisministeeriumi ülikool

Teave ülikooli kohta

MGIMO ajalugu

1944. aastal asutatud Moskva Riiklikku Rahvusvaheliste Suhete Instituuti peetakse vanimaks keskuseks, kus koolitati rahvusvaheliste suhete spetsialiste. Rahvakomissaride nõukogu otsusega (14. oktoober 1944) otsustati see õppeasutus luua Moskva Riikliku Ülikooli rahvusvahelisest teaduskonnast. Pärast avamist oli MGIMO-s vaid kolm teaduskonda: majandus-, rahvusvaheline ja õigusteaduskond. Esimeses sissekirjutuses oli vaid 200 õpilast, kuid alates 1946. aastast hakati õppima välisriikidest soovijaid.

1954. aastal tekkis side MIV-ga (Moskva orientalistikainstituut). Selle tulemusena oli ülikoolis idamaine osakond ja ainulaadne Lazarevski raamatukogu, mis oli kuulus idamaise kirjanduse kogu poolest. 1958. aastal sai väliskaubanduse instituut (asutatud 1934) MGIMO osaks. Tänu sellele asjaolule on oluliselt suurenenud välismajandustegevuse spetsialistide ettevalmistus ja laienenud majandusteaduskond. 1969. aastal avati instituudis rahvusvahelise ajakirjanduse teaduskond ja rahvusvahelise õiguse teaduskond ning 1991. aastal rahvusvahelise äri ja ärijuhtimise teaduskond.

1994. aastal omistati Moskva Riiklikule Rahvusvaheliste Suhete Instituudile vääriliselt ülikooli staatus. 1998. aastal avati riigiteaduste teaduskond. 2000. aastal moodustati ülikooli juurde rahvusvahelise koostöö spetsialistide paremaks koolitamiseks Rahvusvaheline Energiapoliitika ja Diplomaatia Instituut. 2011. aastal muudeti Välismajandussuhete Instituut rakendusmajanduse ja kaubanduse teaduskonnaks.

Täna õpin MGIMO-s

Tänapäeval peetakse seda kõrgkooli üheks juhtivaks professionaalseks humanitaarülikooliks Venemaal, kus koolitatakse rahvusvaheliste suhete spetsialiste. Ülikooli õppejõudude koosseisu kuulub üle tuhande professori, 20 akadeemiku, 150 teadusdoktorit, üle 300 reaalteaduste kandidaadi ja dotsendi. Taotlejal on võimalus valida üks teaduskondadest:

• rahvusvaheliste suhete teaduskond;
• Rahvusvaheline Energiapoliitika ja Diplomaatia Instituut;
• riigiteaduste teaduskond;
• Rahvusvaheline Juhtimisinstituut;
• Euroopa õiguse instituut;
• Euroopa Koolitusinstituut;
• Rahvusvahelise ajakirjanduse teaduskond;
• Põhikoolitusteaduskond;
• Rahvusvaheliste Suhete ja Juhtimise Instituut;
• Erialase täiendusõppe instituut;
• rahvusvahelise õiguse teaduskond;
• Rakendusmajandus ja kaubandus;

Instituut pakub järgmisi õppevorme: täis- ja osakoormusega (õhtused), täiskoormusega ja osakoormusega õppevormid. MGIMO on juba läbinud ülemineku uuele, mitmetasandilisele haridussüsteemile, mis koosneb 4-aastasest koolitusest valitud bakalaureuseerialadel. Pärast bakalaureusekraadi on võimalus jätkata õpinguid magistriõppes nõutava magistrikraadi omandamiseks. Ülikool alustas magistrite koolitamist 1994. aastal, tänaseks on 48 erimagistriõppekava 13 valdkonnas. Samuti saab üliõpilane pärast kõrgharidusdiplomi saamist soovi korral läbida magistri- ja doktoriõpinguid ning aspirantuur võimaldab kvaliteetset teadustöötajate väljaõpet 28 erialal, konkursi korras võetakse vastu kandidaate, kui neil on kõrgharidus või saavutused teaduslikus töös.

Lisavõimalused MGIMO õpilastele

Külastajatele on ette nähtud ühiselamu. Ülikoolis on neli ühiselamut kõigi elamiseks vajalike mugavustega. Ööbimiseks tuleb dokumentide esitamisel (vastuvõtukomisjonis) esitada vastav avaldus, majutus toimub peale majutuse eest tasumist. MGIMO-s toimuvad iga-aastased stipendiumide konkursid, lisaks on üliõpilastel võimalus saada erinevaid isikustatud stipendiume ning õppejõududele antakse stipendiume.

MGIMO-l on sõjaväeosakond, kus on oma erialal koolitatud sadu ohvitsere (sõjaväetõlke). See osakond asutati 1944. aastal, selle lõpetanud kvalifitseeritud spetsialistid täidavad ajateenistuse jooksul edukalt neile määratud ülesandeid. Neile, kes soovivad omandada teist kõrgharidust, pakub ülikool vajalike teadmiste omandamiseks spetsiaalseid programme. Tänapäeval on karjääri kasvuks üha enam vaja diplomit, mistõttu ülikool annab võimaluse omandada teine ​​kõrgharidus kõige populaarsematel erialadel – majanduses ja õigusteaduses.

Samuti on võimalus omandada kutseharidus isikutel, kellel on juba kõrgharidusdiplom. Koolitus toimub Täiendusõppe Instituudis, lisaks viib Euroopa Koolitusinstituut läbi täiendkoolitusi Euroopa Liidu majandusest, õigusest ja poliitikast. Koolituse läbimisel väljastatakse õpilastele riiklikult väljastatud tunnistus (või tunnistus).

Ülikooli struktuuris on 5 instituuti, 8 teaduskonda, olemas on ka School of Business and International Competencies, intensiivõpe toimub 20 keeleosakonnas 54 võõrkeeles. 2013. aastal läbis see õppeasutus edukalt kõigi olemasolevate haridusprogrammide rahvusvahelise akrediteerimise.

Ülikooli rektor on akadeemik, teaduste doktor, professor Anatoli Vasilievitš Torkunov, kes täidab neid ülesandeid alates 1992. aastast. BRICS-i edetabelis on MGIMO Venemaa viie parima ülikooli hulgas. Uuringu läbiviimisel võeti arvesse järgmisi kriteeriume: akadeemiline maine, ülevaated ja maine tööandjate seas, akadeemilise kraadi kättesaadavus õppejõudude hulgas, välisüliõpilaste arv jne.

Moskva Riiklik Rahvusvaheliste Suhete Instituut andis olulise panuse regionaaluuringute, rahvusvahelise õiguse ja suhete teaduse intensiivsesse arengusse, ilmus palju õpikuid ja teadustöid. Samal ajal hoiab MGIMO partnerlust paljude SRÜ ja välisriikide haridusasutustega. Tänu sellele on selle ülikooli toodetud spetsialistid alati nõutud ja tööhõive ei tekita komplikatsioone.

MGIMO on üks juhtivaid Venemaa ülikoole, mis koolitab spetsialiste rahvusvaheliste suhete, politoloogia, majanduse, õiguse, juhtimise, ajakirjanduse jne valdkonnas.

Video ülikoolist:

MGIMO loomise kuupäevaks loetakse 14. oktoobrit 1944, mil NSVL välisasjade rahvakomissari V. M. Molotovi initsiatiivil kujundas NSV Liidu Rahvakomissaride Nõukogu ümber Moskva Riikliku Ülikooli rahvusvahelise teaduskonna, loodi aasta varem eraldi instituutiks.

Diplomaatilise personali sepikojana loodud ülikool astus uude aastatuhandesse ainulaadse humanitaarülikoolina, autoriteetse teadus- ja hariduskeskusena. Täna viib MGIMO ellu bakalaureuse- ja magistriõppe programme 16 koolitusvaldkonnas, kraadiõppe üliõpilasi koolitatakse 28 teaduslikul erialal, intensiivne keeleõpe on käimas 54 võõrkeeles (20 keeleosakonda) ja kraadiõppe eriõppe programme. rakendatud. Ülikoolil on kaheksa teaduskonda, viis instituuti ning äri- ja rahvusvahelise pädevuse kool.

MGIMO pakub laialdasi võimalusi kõrghariduse omandamiseks, erinevaid täiendõppe vorme rahvusvaheliste suhete, politoloogia, majanduse, õigusteaduse, juhtimise, ajakirjanduse ja muudes valdkondades, teeb tõsist uurimistööd, omab laialdasi rahvusvahelisi sidemeid ning osaleb aktiivselt ühiskonnas. - meie riigi poliitiline elu.

Viimaste aastate jooksul on rahvusvaheliste suhete alal diplomi saanud üle 40 tuhande inimese. Täna toovad nad siia õppima oma lapsed ja lapselapsed. MGIMO on eriline perekond. Ja ükskõik millisesse maanurka meie lõpetaja satub, leiab ta alati oma kaasüliõpilased. Veelgi enam, MGIMO lõpetajate seas on üle 5,5 tuhande välisriigi kodaniku enam kui 60 riigist.

Alates selle asutamisest on ülikoolist saanud üks kuulsamaid ja mainekamaid ülikoole riigis. Ta on tänaseni üks tunnustatud kodumaise kõrghariduse eestvedajaid.

Rohkem üksikasju Ahenda http://www.mgimo.ru

Venemaal on palju väärt kõrgkoole. Üks eliidi ja prestiižsemaid on MGIMO. Nii nimetatakse meie riigi pealinnas tegutsevat instituuti, mis on juba mitukümmend aastat tootnud oma seintelt kõrgelt kvalifitseeritud rahvusvahelisi spetsialiste ja praktiseerivaid diplomaate.

Esimene lehekülg ülikooli ajaloos

MGIMO on eksisteerinud enam kui 70 aastat. Selle ajalugu algas 1943. aastal rahvusvahelise teaduskonna moodustamisega Moskva Riikliku Ülikooli struktuuris. Nimetatud õppeasutuses ei töötanud see üksus kaua – vaid 1 aasta. 1944. aastal eraldus teaduskond Moskva Riiklikust Ülikoolist ja kasvas iseseisvaks õppeasutuseks – Rahvusvaheliste Suhete Instituudiks (Venemaa välisministeerium MGIMO).

Liikmena töötades imbusin emaülikooli vaimust. See võimaldas osakonnal määrata MGIMO arendamiseks õige suuna. Esimesel tööaastal võeti ülikooli vastu vaid 200 inimest. Järgnevatel aastatel see arv kasvas. Õpilaste hulka hakkas ilmuma välisriikide kodanikke.

Kaasaegsed eelised

Kui võrrelda selle tegevuse algust ja tänast päeva, siis võib järeldada, et Venemaa välisministeeriumi MGIMO on läbinud oma arengu okkalise tee. Nüüd on ülikooli struktuuris 8 teaduskonda, 5 instituuti ja 80 osakonda. Haridusprotsessis osaleb üle 1200 professori ja õpetaja – see on erakordne spetsialistide meeskond.

Hiljuti on MGIMO seadnud endale kõige olulisema ametialase ülesande - töötada välja uue põlvkonna haridusprogramme. Varem ei olnud ülikoolil selleks õigust, sest kehtisid kõigile õppeasutustele ühised standardid. Kuid Venemaa president, võttes arvesse MGIMO autoriteeti ja prestiiži, allkirjastas dekreedi, mis andis õiguse töötada välja oma haridusprogramme.

Haridus ja teadus

Kaasaegsetes ülikoolides on haridus teadusega tihedalt läbi põimunud. See funktsioon toimib ülikoolide staatuse märgina. Venemaa välisministeeriumi Moskva Riiklikus Rahvusvaheliste Suhete Instituudis rakendatakse teaduse ja hariduse ühendamise põhimõtet mitmel kujul:

1. Üliõpilaste õpetamisse on ülikoolis kaasatud juhtivad Venemaa rahvusvaheliste suhete teadlased. Tänu neile muutub haridusprotsess kvaliteetsemaks, rikkalikuks kasuliku ja asjakohase teabega.
2. MGIMO-s moodustatakse akadeemilise ja ülikooliteaduse, riigivõimu analüütiliste struktuuride esindajatest meeskonnad ühiste õpikute kallal töötamiseks.
3. Moskva Riiklik Ülikool korraldab regulaarselt teaduslikke ja praktilisi konverentse, seminare ja osaleb neil.

MGIMO rektori ametit pidav Anatoli Vassiljevitš Torkunov nendib, et täna pole ülikool mitte ainult ainulaadne rahvusvaheline humanitaarkeskus, vaid ka autoriteetne teaduskeskus. Mõnede uuringute tulemusi rakendatakse õppetegevuses. Näiteks tänu varasemale tööle saavutati järgmised tulemused:

• on ilmunud info- ja kommunikatsioonitehnoloogia rahvusvahelise õigusliku reguleerimise koolituskursus (erikursus);
• kaasajastati magistridistsipliini "Innovatiivsed protsessid hariduses" (suund - "Pedagoogiline haridus") jm.

Treeningvaldkonnad

MGIMO litsentsil on kirjas, et ülikoolil on bakalaureuseõppe tasemel õigus läbi viia õppetegevust 25 valdkonnas. Nende hulka kuuluvad "rahvusvahelised suhted", "ajakirjandus", "majandus", "õigusteadus", "poliitikateadus", "avalik ja munitsipaalhaldus" jne. Ülikoolil on filiaal Moskva oblastis Odintsovo linnas, kuid bakalaureuseõppesse on vähem. pakutakse kursusi.

MGIMO Odintsovo filiaali oluline tunnus on Gortšakovi lütseumi olemasolu selle struktuuris. See õppeasutus viib ellu sotsiaalse ja humanitaarse kallutatusega üldharidusliku keskhariduse põhiõppekava. Klassid on väikesed, kuni 15 inimest. Lisaks üldharidusainetele õpetatakse õpilastele rahvusvahelisi erialasid, et avardada silmaringi ja mõista, mis neid MGIMO-s pärast sisseastumist ees ootab.

Võõrkeelte õppimine

Juba oma eksisteerimise esimestel päevadel pööras instituut erilist tähelepanu võõrkeelte õppele. Praegu jätkab MGIMO ülikooli rektori Anatoli Vassiljevitš Torkunovi sõnul seda taktikat. Võõrkeeled on olulised töövahendid, tänu millele lahendavad diplomaadiks saades erialaseid probleeme.

Iga eriala õppekava sisaldab MGIMO-s kahe võõrkeele õpet. Üks neist on loomulikult inglise keel. Praeguse geopoliitilise reaalsuse tõttu peetakse seda väga oluliseks. Inimesed, kes õpivad edukalt nii esimest kui teist võõrkeelt, saavad soovi korral registreeruda mõnes muus keeles valikaineks. Täna on MGIMO-s rohkem kui 500 sellist üliõpilast.

Võõrkeelte õppimisel kasutatakse aktiivselt kaasaegseid haridustehnoloogiaid. Ülikool on varustatud enam kui 50 multimeedia klassiruumiga, milles õpetajad ja üliõpilased saavad kasutada spetsiaalseid arvutiprogramme, video- ja helisalvestisi. Igal aastal muutuvad MGIMO ja välisülikoolide vahel loodud telekonverentsid üha olulisemaks.

Nõudlus lõpetajate järele

MGIMO on lühend, mis on tuntud mitte ainult Venemaal, vaid ka välismaal. Ülikooli nimest on pikka aega saanud kvaliteetse hariduse sümbol. Instituudi lõpetanuid peetakse eriliseks kastiks. MGIMO diplom näitab suurepärast haridust ja on omamoodi kvaliteedimärk.

Moskva Riikliku Rahvusvaheliste Suhete Instituudi lõpetajate järele on suur nõudlus, millest annavad tunnistust sõlmitud koostöölepingud erinevate valitsusasutuste, äriorganisatsioonide ja ettevõtetega. Suhted on loodud majandusarengu ministeeriumi, föderatsiooninõukogu, Moskva valitsuse, Rosgosstrahhi, Uralsibi jt osakondadega. Loetletud struktuurides ja organisatsioonides läbivad üliõpilased praktikat ja leiavad tööd.

Kuulsad MGIMO vilistlased

See, et MGIMO ülikool on mainekas ülikool, pole väljamõeldis. Seda kinnitab paljude lõpetajate edu. MGIMO diplomiga kuulsate isiksuste hulgas võib märkida Sergei Viktorovitš Lavrovi. Täna töötab ta Venemaa välisministri ametikohal ja on välismaal tuntud isiksus. Ta räägib MGIMO-st mitte ainult kui oma kodumaisest alma mater'ist, vaid ka kui kaasaegsest kõrgeima kategooria õppeasutusest.

Kuulsate lõpetajate nimekirjas on Ksenia Anatoljevna Sobtšak. Ta omandas MGIMO üliõpilasena 2002. aastal bakalaureusekraadi rahvusvaheliste suhete alal ning 2004. aastal sai magistrikraadi pärast riigiteaduste teaduskonna lõpetamist. Paljud inimesed isegi ei kahtlustanud, et Ksenia Sobtšakil on nii tõsine haridus, sest pärast ülikooli lõpetamist osales ta loomingulistes ja kommertsprojektides. Ta osales poliitikas suhteliselt hiljuti - hetkest, mil ta esitas end Vene Föderatsiooni presidendivalimistele.

Vastuvõtu raskusaste: konkurss ja MGIMO läbimise hinne

Taotlejad mitte ainult Moskva piirkonnast, vaid ka teistest Venemaa piirkondadest püüavad registreeruda Moskva Riiklikku Rahvusvaheliste Suhete Instituuti. Ülikool pakub huvi ka välisriikide kodanikele. Kõik, kes soovivad õppida sellises mainekas õppeasutuses, peaksid aga meeles pidama, et konkurents kandideerijate seas on siin väga suur. 2017. aastal kandideeris 1 eelarvekohale 32 inimest ja 1 tasulisele kohale 13 inimest. Ülikooli kui terviku läbimise hinne on kõrge. Eelarve keskmine punktisumma oli 2017. aastal 95 ja lepingulisel õppevormil 79 punkti.

MGIMO on ülikool, kuhu sisseastumise eest tasub võidelda. Siin saavad nad suurepärase hariduse, mis vastab rahvusvahelistele haridus- ja teadusstandarditele. Selle õppeasutuse diplom avab tee meie riigi kuulsaimate ja eliitorganisatsioonide juurde.

2018. aastal tähistas MGIMO rahvusvaheliste suhete teaduskond oma 75. aastapäeva. Viimaste aastate jooksul on koolitatud tuhandeid spetsialiste, kes on aidanud kaasa meie riigi välispoliitiliste positsioonide tugevdamisele rahvusvahelisel areenil, sotsiaalteaduste ja ajakirjanduse arengule. Tekkinud on kõrgelt professionaalne õppejõud, kes on pidevalt loomingulistes otsingutes ja suudab lahendada kõige keerulisemaid probleeme noorte spetsialistide koolitamisel ja koolitamisel. Õppekavasid täiustatakse vastavalt uutele nõuetele kvalifitseeritud rahvusvaheliste spetsialistide koolitamisel. Aktiivselt juurutatakse uusi koolitusi. Pea-, eriala- ja keeleosakondade õppejõud loovad multimeedia õppevahendeid ja kaugõppekursusi. Paljud monograafiad, kursuseprogrammid ja ainulaadsed tundide läbiviimise vormid, mille autoriteks on õppejõudude õppejõud, on üle võetud teistes Venemaa ülikoolides. Üha enam levib osakondadevaheliste kursuste, aga ka loengute ja meistriklasside läbiviimine kuulsaimate Venemaa teadlaste - uurimisinstituutide direktorite, akadeemikute ja Venemaa Teaduste Akadeemia korrespondentliikmete, aga ka juhtivate välisprofessorite poolt.

Venemaa liitumine Bologna protsessiga 2003. aastal andis kõrghariduse moderniseerimisele uue tõuke. Rahvusvaheliste suhete teaduskond osales aktiivselt Bologna protsessi põhimõtete elluviimisel MGIMO-s. Kõigile õpetatavatele erialadele töötati välja uued modulaarsed ja terviklikud programmid, aktiivselt juurutati kompetentsipõhist lähenemist, mis võimaldab kujundada rahvusvaheliste suhete spetsialisti erialast universalismi, ning võeti kasutusele õpilaste teadmiste hindamise hindamissüsteem. Õppeprotsess jagunes kaheks tasemeks – bakalaureuse- ja magistrikraad. Bakalaureusekraad võimaldas meil luua põhimõttelise aluse praktikale orienteeritud koolitusele. Teaduskonna spetsialistid olid "välismaiste regionaaluuringute" ja "rahvusvaheliste suhete" valdkondade magistriprogrammide algul ning tänapäeval on teaduskonna osakonnad aktiivselt kaasatud kõigi MGIMO spetsialiseeritud magistriprogrammide, sealhulgas inglisekeelsete magistriprogrammide elluviimisse. Selgeks kinnituseks teaduskonnas pakutava hariduse kõrgele kvaliteedile on see, et paljude vastuvõtukomisjonide tulemuste põhjal on keskmine konkurss rahvusvaheliste suhete valdkonna bakalaureuse- ja magistriõppekavadele üks kõrgemaid kõigist elluviidavatest programmidest. MGIMO-s.

Kõrge kvalifikatsiooniga rahvusvaheliste suhete spetsialistide koolitamine eeldab põhjapanevat teaduslikku baasi. Teaduskonna töötajad ja lõpetajad tegelevad aktiivselt teadustegevusega ülikooli teadusdivisjoni – Rahvusvaheliste uuringute Instituudi – raames. Poleks liialdus väita, et IMI teaduslik potentsiaal on suures osas tagatud teaduskonna töötajate pingutustega. Seega ühendab rahvusvaheliste suhete teaduskond orgaaniliselt õppe- ja teadustegevust ning viib ellu hariduse, teaduse ja kasvatuse ühtsust.

Teaduskonna osakonnad on viljakalt töötavad uurimisrühmad, kes teevad uurimistööd rahvusvaheliste suhete, diplomaatia, ajaloo ja teiste humanitaarteaduste valdkonnas. Teaduskonnas on moodustatud teaduskoolid, mis on pälvinud tunnustust nii Venemaal kui ka välismaal. Teatud mõttes on teaduskonnast saanud terviklik haridus- ja teaduskeskus, mis suhtleb Venemaa ja välismaa ülikoolide ning Venemaa Teaduste Akadeemia teadusinstituutidega.

Rahvusvaheliste suhete teaduskonda iseloomustab loominguline õhkkond, arvamuste paljusus, pedagoogiliste ja teaduslike kontseptsioonide mitmekesisus ning strateegiliste arengueesmärkide sügav teadvustamine on loomulik. Organisatsioonitöö ja igapäevaelu teaduskonnas on demokraatlikud, samas säilivad parimad traditsioonid, mis määratlevad MGIMO näo.

Meie teaduskond on loomise hetkest tänaseni olnud riigi juhtiv kõrgelt kvalifitseeritud rahvusvaheliste suhete spetsialistide koolitamise keskus, kellest olulise osa moodustavad välistudengid – nii lähi- kui ka kaugematest välisriikidest. Ilmunud 1943. aastal täpselt aasta enne instituudi loomist, pole rahvusvaheliste suhete teaduskond aastaid olnud mitte ainult MGIMO personifikatsioon (pole asjata, et teaduskonna nimi on juba selle lühendis sisaldunud ), vaid aitab kaasa ka ülikooli dünaamilisele sisemisele arengule, sest just Moskva oblastis õpetatava õppekava edasise spetsialiseerumise vajadusega seletatakse selliste alma mater’i põhiteaduskondade nagu MP, MJ ja FP tekkimist.

Teaduskonna ajalugu, meie osakondade ajalugu on ennekõike inimesed, kes seisid selle alguse juures ja need on need, kes nüüd jätkavad ja täiustavad selle kuulsusrikkaid traditsioone, oma tööga panustavad koolitajate koolituse pidevasse täiustamisse. kaasaegseid rahvusvaheliste suhete professionaale ja meie ülikooli arengu pikaajaliste eesmärkide elluviimist.

Teaduskonna dekaan
Ajaloodoktor, professor Yu.A. BULATOV

1991. aastal valiti dekaaniks teaduskonna lõpetanud ajalooteaduste doktor, orientalist ja rahvussuhete spetsialist professor Juri Aleksejevitš Bulatov. Viimase kahe aastakümne jooksul on õppejõud pidevalt arenenud – vastates muutuvate aegade väljakutsetele. Esiteks puudutab see õppeprotsessi korraldust, varustust ja tuge.

Teaduskonnas kasutatakse erinevaid õppetöö vorme ja meetodeid - ümarlauad, ärimängud, situatsiooniseminarid, sealhulgas teiste ülikoolide ja teaduskeskuste kõrge kvalifikatsiooniga spetsialistide kaasamisel. Suurt tähelepanu pööratakse üliõpilaste iseseisvale tööle, mis on Moskva piirkonna lõpetaja ettevalmistamise kõige olulisem element.

Teaduskonnas toimub koolitus kahes valdkonnas – regionaaluuringud ja rahvusvahelised suhted. Selle struktuuris on 16 osakonda, sealhulgas 7 sotsiaalpoliitilist ja eriosakonda, 8 keeleosakonda, samuti kehalise kasvatuse osakond. Teaduskonna osakondades töötab üle 350 õppejõu. Kaks kolmandikku neist on akadeemilise kraadiga, 78 on teadusdoktorid.

Akadeemilist tööd vastavalt teaduskonna plaanidele teostavad lisaks üldülikooli (üldhariduse) osakondadele pea- ja eriosakonnad. Teaduskonna põhiosakondade hulka kuuluvad Venemaa rahvusvaheliste suhete ja välispoliitika osakond ja diplomaatia osakond, samuti rahvusvaheliste probleemide rakendusanalüüsi osakond. Regionaaluuringute, sh uuritavate riikide, aga ka piirkonna riikide ajaloo, majanduse ja poliitiliste süsteemide õpetamist pakuvad teaduskonna eriosakonnad: Euroopa ja Ameerika ajaloo ja poliitika osakond, idamaade osakond. Studies, maailma- ja rahvusajaloo osakond, maailmamajanduse osakond.

Keeleosakondade õppejõud on kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistid, kellel on praktiline kogemus tõlgi, sünkroontõlgi ja kõrgetasemeliste läbirääkimiste tõlgina. Teaduskonnas õpetavad võõrkeeli järgmised osakonnad:

• inglise keel nr 1;
• saksa keel;
• Põhjamaade ja Balti riikide keeled;
• Kesk- ja Kagu-Euroopa riikide keeli.

Aasia ja Aafrika rahvaste keelte õpetamist instituudi kõigis teaduskondades viivad läbi järgmised osakonnad:

• Lähis- ja Lähis-Ida riikide keeled;
• indoiraani ja Aafrika keeled;
• hiina, vietnami, laose ja tai keeled;
• Jaapani, Korea, Mongoolia ja Indoneesia keeled.

Põhilise õpitava keele valdamine ja teise võõrkeele valdamine saavutatakse tavapäraste tundidega 6–10 tundi nädalas 4–6 õppeaasta jooksul. Kuigi bakalaureuseõppe lõpetanud ei saa kutselise tõlkija või keeleteadlase diplomit, ei jää nad võõrkeelte oskuse taseme poolest enamasti alla keeleteaduskonna lõpetajatele, vaid isegi ületavad neid, eriti kui tegemist on keeruliste poliitiliste läbirääkimiste, asukohariigi avaliku esinemise ja meedia esindajatega suhtlemise jaoks. Samal ajal jätkavad paljud bakalaureuseõppe lõpetajad õpinguid MGIMO keeleteaduse magistriõppes, mis võimaldab omandada tipptasemel professionaalsete tõlkijate kvalifikatsioonile vastavaid teadmisi.

Teaduskonna tööväljavaated on suuresti seotud kõrgelt kvalifitseeritud õppejõudude arvu kasvuga erialaosakondades, aga ka õppejõudude uuenemisega, kaasates teadus- ja õppetegevusse noori spetsialiste. Noorte töötajate teaduslikku kasvu seostatakse teadustegevusega, võimalusega avaldada uurimistulemusi mitte ainult artiklite, vaid ka monograafiate ja õpikute kujul.

Teaduskonnas õppimise eripäraks on saadud hariduse praktiline orientatsioon. Vanema kursuse õppekava kohustuslik element on "Diplomaatiline moodul" - loengukursus, mille viib läbi Venemaa välisministeeriumi juhtkond, et tutvustada üksikasjalikumalt ministeeriumi struktuuri ja töö iseärasusi kõigis välisministeeriumi valdkondades. osakonna tegevust. Moskva oblasti üliõpilased on aastaid läbinud sissejuhatava ja kooli lõpetamise eelpraktika Venemaa välisministeeriumis, presidendi administratsioonis, valitsuse kantseleis, riigiduumas, majandusarengu ministeeriumis, suurimates kodumaistes ettevõtetes, juhtivates meediakanalites. müügikohad jne. Igal aastal on enam kui 100 üliõpilasel võimalus omandada esimene erialane töökogemus diplomieelsel praktikal Venemaa saatkondades ja kaubandusesindustes üle maailma, samuti olulisemate rahvusvaheliste organisatsioonide (eelkõige ÜRO süsteemi) sekretariaatides.

Teaduskonna õppeprotsessi lahutamatuks osaks on õppekavavälise üliõpilasaktiivsuse säilitamine. Lisaks laialdasele osalemisele instituudi spordi- ja kultuurielus ning MGIMO alusel korraldatud vabatahtlike liikumistele osalevad Moskva piirkonna üliõpilased aktiivselt sellistes suuremahulistes projektides nagu Vitali Tšurkini Moskva rahvusvaheline mudel. ÜRO (MIMUN) ja A.G. Karlovi diplomaatiline klubi.

ÜRO mudelid, mida korraldatakse igal aastal, on põnev rollimäng, mille käigus kogu maailmast MGIMO-sse tulevad õpilased ja keskkooliõpilased reprodutseerivad ÜRO organite tööd osalevate riikide ametlike esindajate nimel kõigis 5 keeles. organisatsioon. Oskus kaitsta esindatava riigi ametlikku seisukohta, sh võõrkeeles, samuti leida konsensus resolutsiooni vastuvõtmiseks konkreetses küsimuses on üliõpilaste edaspidiseks kutsetegevuseks vajalikud oskused. nime saanud diplomaatiline klubi. Diplomaatia osakonnas tegutsev A.G. Karlov pole mitte ainult nende kogukond, kes plaanivad oma saatust välisministeeriumiga siduda, vaid ka teadusliku ja loomingulise loovuse platvorm, mis ühendab Eesti andekamaid, loovamaid ja ettevõtlikumaid tudengeid. igas vanuses ja teaduskonnas. Temaatilised meistriklassid, “Diplomaatilised olümpiaadid” ning teaduslik ja praktiline konkurss “Diplomaatide briifing” on pikka aega muutunud teaduskondadevahelise ühingu MGIMO Scientific Student Society koosseisu kuuluva rahvusvaheliste suhete teaduskonna peaklubi “visiitkaardiks”. instituudi teadusklubidest.

Teaduskonna lõpetamisel avanevad laialdased võimalused diplomaatiliseks, teadus- ja õpetajakarjääriks. Tänu universaalsele koolitusele õpivad teaduskonna lõpetanud edukalt majanduse, politoloogia ja õigusteaduse magistriõppekavades MGIMO ja teistes Venemaa ülikoolides, aga ka mainekates välismaistes õppeasutustes. Teaduskonna juhtivate erialaste sotsiaal-poliitiliste ja keeleosakondade juures on täiskoormusega õppega aspirantuurikoolid, samuti on olemas konkurentsivõimalus. Lõpetajad astuvad kõrgkooli ka teiste MGIMO teaduskondade juhtivatesse osakondadesse, kaitsevad kandidaadi- ja doktoriväitekirju ajaloo-, poliitika-, majandus-, õigus- ja filoloogiateadustes, täiendades seeläbi MGIMO kõrgelt kvalifitseeritud rahvusvaheliste suhete spetsialistide meeskonda.

Rahvusvaheliste suhete teaduskond on MGIMO peamine osakond rahvusvaheliste spetsialistide koolitamisel Venemaa välisministeeriumile ja selle välisasutustele. Selle lõpetajad moodustavad noorte spetsialistide peamise selgroo, kes palgatakse igal aastal konkursi korras välisministeeriumisse tööle. Nad töötavad ka erinevates valitsusasutustes, rahvusvahelistes, avalik-õiguslikes ja poliitilistes organisatsioonides, eraettevõtetes ja pankades.

Venemaa välisministeeriumis on teaduskonna lõpetajad vastutavatel juhtivatel kohtadel: välisministri asetäitjad, osakondade direktorid, erakorralised ja täievolilised suursaadikud paljudes maailma riikides, Venemaa esindajad rahvusvahelistes organisatsioonides. Välisminister Sergei Viktorovitš Lavrov on samuti lõpetanud rahvusvaheliste suhete teaduskonna.

Teaduskond on ka MGIMO juhtimispersonali personaliallikas. Lisaks rektorile, Venemaa Teaduste Akadeemia akadeemik A. V. Torkunovile on tema lõpetajate hulgas magistri- ja rahvusvaheliste programmide prorektor A. A. Baykov, õppeprorektor V. B. Kirillov, üldasjade prorektor A. V. Malgin, personalipoliitika prorektor V.M. Morozov, teaduskonna dekaan Yu.A. Bulatov ja paljud teised instituudi osakondade ja osakondade juhid. Teaduskonna kuulsus on juba ammu ületanud meie kodumaa piirid. Hetkel õpib teaduskonnas umbes 200 välisüliõpilast 42 riigist, sh Vietnamist, Saksamaalt, Kreekast, Egiptusest, Iisraelist, Indoneesiast, Hispaaniast, Küproselt, Liibüast, Korea Vabariigist, Peruust, Taist, Türgist, Süüriast, USA-st. ja ka SRÜ riigid.

Teaduskonna rahvusvaheline koostöö toimub MGIMO üldprogrammide raames. Lisaks laiendab teaduskond iseseisvalt suhteid ülikoolide ja noorteorganisatsioonidega kaugetes ja lähiriikides. Peamisteks koostöövormideks on õppejõudude teaduspraktika ja osalemine rahvusvahelistel konverentsidel, samuti üliõpilaste keelepraktika välisülikoolides.

Rahvusvaheliste suhete teaduskonna on lõpetanud paljud kuulsad Venemaa poliitikud, diplomaadid, teadlased, ühiskonnategelased ja ärimehed: Vene Föderatsiooni välisminister, MGIMO nõukogu esimees S.V.Lavrov (1972); Vene Föderatsiooni presidendi A. E. Vaino administratsiooni juht (1996); Vene Föderatsiooni presidendi Ju.V.Ušakovi abi (1970); Föderatsiooninõukogu aseesimees I.M. Umakhanov (1979); Föderatsiooninõukogu rahvusvaheliste asjade komitee esimees K.I. Kosachev (1984); Venemaa alaline esindaja ÜRO esinduses ja teistes organisatsioonides Genfis G.M. Gatilov (1972); Venemaa alaline esindaja Euroopa Liidu juures V.A. Tšižov (1976); Krimmi Vabariigi Ministrite Nõukogu aseesimees - Krimmi Vabariigi alaline esindaja Vene Föderatsiooni presidendi G.L. Muradovi juures (1979); Venemaa Teaduste Akadeemia Euroopa Instituudi audirektor, akadeemik V. V. Žurkin (1951); Venemaa Teaduste Akadeemia Aafrika-uuringute Instituudi aupresident, akadeemik A.M. Vassiljev (1962); Venemaa Teaduste Akadeemia USA ja Kanada Instituudi teadusdirektor, akadeemik S.M. Rogov (1971); Venemaa Teaduste Akadeemia akadeemik G.V. Osipov (1952); Venemaa Teaduste Akadeemia akadeemik V.S. Myasnikov (1955); Venemaa Teaduste Akadeemia akadeemik N. A. Simonia (1955); Venemaa Teaduste Akadeemia akadeemik Yu.S. Pivovarov (1972); Venemaa Teaduste Akadeemia akadeemik A.G. Arbatov (1973); Mercury kontserni president, PJSC DIXY Group direktorite nõukogu esimees I. A. Kesaev (1993); Rahvusvahelise maleföderatsiooni president K.N. Iljumžinov (1989); Venemaa rahvusvaheliste suhete nõukogu peadirektor A. V. Kortunov (1979), 360° telekanali peadirektor V. V. Dukhin (2002).

Teaduskonna välismaised lõpetajad on täna kõrgetel kohtadel ka kaugetes ja lähiriikides: Aserbaidžaani president I. Alijev (1982); Euroopa Komisjoni aseesimees ja Euroopa Komisjoni energialiidu volinik M. Šefčović (1990); Kasahstani Vabariigi parlamendi senati esimees K.-Ž.Tokaev (1975); Slovakkia asepeaminister ja välisminister M. Lajcak (1987); Kõrgõzstani Vabariigi välisminister E. Abdyldaev (1989); Mongoolia välisminister D. Tsogtbaatar (1994) jne.

******************

Tänapäeval toimuvad Venemaa ja ülemaailmses haridusruumis tõsised muutused. Hariduse institutsionaalne süsteem muutub, kõrgkoolide toimimisvormid uuendatakse. Haridusprotsessi sisu probleem-infostruktuur laieneb ja muutub järjest keerukamaks ning haridus- ja teadustehnoloogiad uuenevad.

Rahvusvaheliste suhete teaduskond on kogu oma seitsme ja poole aastakümne pikkuse ajaloo jooksul püüdnud olla oma aja moderniseerumistrendide esirinnas. Ja täna nõuab juhtivatel kohtadel hoidmine kogu õppejõudude meeskonnalt märkimisväärseid jõupingutusi. Tema kõrge professionaalne potentsiaal annab aluse uuenduslike arenguprogrammide kujundamiseks ja elluviimiseks.

Rahvusvaheliste suhete teaduskond on aastaid töötanud stabiilsetes tingimustes. Selle arenguväljavaated määratakse kindlaks riiklikke, piirkondlikke ja globaalseid suundumusi arvesse võttes. See võimaldab teil haridusprotsessi täiustada ja enesekindlalt tulevikku vaadata.

Viimati värskendatud – veebruar 2019